《生活与哲学》第三单元唯物辩证法练习题.doc

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1、《生活与哲学》第三单元唯物辩证法练习题单项选择题1.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了A.联系的多样性   B.联系的客观性  C.联系的条件性   D.联系的普遍性2.绿色经济以经济与环境的和谐为目标，将环保技术、清洁生产工艺等众多有益于环境的技术转化为生产力，实现经济的可持续发展。绿色经济能够实现的哲学依据是①普遍联系是客观世界的基本特征②任何事物之间都存在着必然的联系③事物之间的联系是具体的、无条件的④事物之间的联系能够被发现和利用A.①②B.①④C.②③D.③④3、画家通过对水

2、、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现个人内心世界。这表明，美术作品的创作是①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系　④依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系A．①③B．①④C．②③D．②④4、下列关于发展的理解，不确切的一项是(　　)A．任何事物都经历了产生和发展的过程B．发展是事物运动过程中状态和性质的改变C．发展是事物运动变化的总体性质和趋势D．发展标志着新事物的产生和旧事物的灭亡5、“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春

3、。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”该诗蕴涵的主要哲理是A．发展是前进性和曲折性的统一B．矛盾的主要方面决定事物的性质C．矛盾普遍性与特殊性的相互结合D．严冬过去就是春天的到来6、当今，各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标，还注重展现个性魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是A．思维与存在的关系B．矛盾普遍性和特殊性的关系C．主要矛盾和次要矛盾的关系D．矛盾主要方面和次要方面的关系7、“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”(如下图)，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有①一分

4、为二的观点　②绝对同一的观点　③矛盾双方相互依存的观点　④矛盾双方相互贯通的观点A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④8.iPhone手机一上市，就掀起了人们的抢购热潮，除了打电话外，人们还可以利用它宽带上网、视频通话、玩网络游戏、收发邮件、传输音像、收看网络电视等。这说明A．人们可以根据自己的需要创造新的事物B．必须创造规律促使现有事物的变化发展C．新事物对旧事物的否定是肯定中有否定D．人们可以创造一定条件建立多样性联系9.现代家居设计中，最能体现设计感的往往是部分而非整体，一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮，并能迅速提升整个居室的层级

5、。这表明A．整体和部分相互区别，整体统率着部分，部分服从整体B．整体与部分相互制约，关键部分的功能会影响整体的功能C．整体和部分相互转化，关键部分会发挥整体的功能与效果D．整体与部分相互联系，部分的作用往往大于整体的作用10.老子云：“图(打算)难于其易，为大于其细；天下难事，必作(开始)于易，天下大事，必作于细。”这句话蕴涵的哲学道理是①一切事物的变化发展都是首先从量变开始的　②量变是质变的前提和必要准备　③当量变积累达到一定程度时，必然引起质变　④质变是量变的必然结果A．①②B．②③C．③④D．②④11.有一次楚王上山打猎，进入猎区后，他发现一只

6、鹿，正要放箭，忽然，又见右边树林里奔出四只大象。他急转箭头，却又见一只白天鹅从头上飞过。此刻，楚王眼花缭乱，不知射什么好。待定下神来，猎物早已逃得精光。这个故事告诫人们A．办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾B．在认识事物时要分清主次矛盾与矛盾的主次方面C．做工作要有发展的眼光，防止把事情静止化D．坚持用全面的观点看问题，注重统筹兼顾12.嫦娥工程第一步：绕，即发射我国第一颗月球探测卫星，实现首次绕月飞行；第二步：落，即发射月球软着陆器，并携带月球车进行探测；第三步：回，即发射月球采样返回器，表面软着陆采样，将样品带回地球。与“嫦娥工程三步走”体现

7、的哲理一致的选项是A．不积跬步，无以至千里B．己所不欲，勿施于人C．问渠哪得清如许，为有源头活水来D．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺13.在今天，如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该是①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化②以辩证否定的观点分析传统文化③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化A、①②B、③④C、②③D、①④14.苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不呜？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明A、事物与事物之间是有区别的B、系统和要

8、素是可以相互转化的C、整体具有部分所不具有的功能D、整体功能总能大于部分功能之和15.有这样一道数学题：90