开学第一课,我们这样上

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。开学第一课,我们这样上  开学第一课,我们这样上  郑州市金水区实验小学宋君  开学了,如何上好开学第一课,郑州市金水区实验小学的老师们进行了有针对性的研讨和交流。在我们听教师开学第一课时,许多教师有创意的想法在课堂上呈现,现将我校教师的开学第一课整理如下:  开学第一课注重激发学习兴趣。王云飞老师在引导学生进行二年级数学的开学第一课时,

2、是这样进行的:教师呈现了西游记中的话语:孙悟空在炼丹炉中经过七七四十九天,炼成了火眼金睛。取经路上遇到妖怪,不管三七二十一,举起金箍棒就打。并从中找到乘法口诀,接着出示乘法口诀表,教师出示小女孩背“三五十五”的乘法口诀视频,最后进行追问:学习乘法口诀有什么用?此时,教师出示一个简单的题目,学生通过数,不但慢,而且容易出错,而用乘法口诀就非常简单。  接着,教师出示了华容道游戏、估计教室的长度、太空游戏等,这些都是课本中的素材,通过这些游戏、活动的开展,引导学生体会二年级数学的有趣,激发学生强烈的探究欲望,投入到数

3、学学习的全过程。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  开学第一课注重整体建构知识体系。邢丽君老师在引导学生进行五年级语文的开学第一课时,教师先呈现一些数,如:250,7,26,170,2,

4、7等等。通过这些数来走进本学期的语文学习,比如本学期要学习250个生字,其中,170个会写,本册书有7个练习,7个习作,26篇,2个好习惯……这样的开学第一课使学生非常清晰的看到本学期要学习的内容,建构本学期学习的知识体系,不断在感知中完善自我的认知,明确学习的核心内容。  开学第一课注重抓实课堂常规。陈幸辉老师在分享开学第一课时,非常注重课堂常规的建立,通过清晰、明确的要求,使学生知道如何进行积极思考,如何进行英语课前准备,如何进行英语的操练,如何进行英语作业的完成和订正,如何进行英语的表演和展示等。正是有了这

5、样清晰的要求,才使学生有了更大的提升空间,有利于学生养成良好的课堂行为习惯,提升学生的英语学习效果。  开学第一课注重清晰呈现评价要求。江南老师在分享开学第一课时,呈现了本学期的评价要求,这样基于“教-学-评”一致的教学,更有利于教师进行期末对学生进行客观、公正评价,这样的评价先于教学,更有利于师生在课程实施中操作评价,能够有效地将过程性评价和结果性评价结合起来,在评价实施中促进学生的发展。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学

6、生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  开学第一课利用重大节日对学生进行爱国主义教育。今年9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,也是世界反法西斯战争胜利纪念日。我校教师也结合这一重大节日观看有关的影视,组织相关的班队会进行交流、展示,激发学生的爱国热情,对学生进行爱国主义教育。  当然,开学第一课还有很多的形式和

7、方法。作为教师,我们需要在开学第一课时,与学生建立和谐的师生关系,保持学科强烈的探究欲,在引导学生从暑假走向学校学习的过程中使学生感受到学习的快乐,轻松、愉悦的开始本学期的学习之旅。  。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

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