加强和改进大学生社会实践活动的几点思考

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1、加强和改进大学生社会实践活动的几点思考张涛(青岛工学院团委书记山东青岛266000)【摘要】社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。然而，目前在开展大学生社会实践活动的过程中，还存在活动流于形式、实效性欠佳的问题。木文对造成问题的原因进行了探讨，并从社会需求角度对如何加强和改进大学生社会实践活动提出相应的解决对策。【关键词】大学生社会实践社会需求中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2014)08-007-02大学生社会实践活动不仅是拓

2、展学生素质的重要平台，也是大学生接受社会教育、增长社会知识、反思自我行为，为社会作贡献的良好途径。开展大学生社会实践活动，其积极意义在于：第一，让学生看到自己和社会需求之间的差距，重新客观地自我定位:第二，在实践中培养和锻炼学生的实际工作能力，更新知识结构，以适应社会需求；第三，有利于培养学生的组织协调能力和创新意识，不断提高个人综合素质。一、大学生社会实践活动存在的主要问题及原因当前，由于部分高校在学生社会实践监督管理上的欠缺，导致社会实践流于形式、实效性欠佳的现状存在，为了做活动而做活动，活动木身对学生吸引力不大，不仅浪费资源，更使得社会实践活动的价值和意义得不到体现。

3、究其原因主要有以下几个方面：首先，社会实践限制性大，影响学生参与的积极性。很多高校开展社会实践活动，为了保证活动的顺利开展、保障学生安全，会定好活动的方向和形式，拟好活动计划，这对活动开展是一种限制。而现在90后大学生更关注的是实践活动所能产生的实际效果和意义。学校把活动的B的、内容、形式甚至吋间和地点都做了一定的限制，这样很容易让学生失去创新的动力和激情，进而产生一种完成任务的心理，导致学生参与的积极性不高。其次，社会实践缺乏针对性和创新性。传统的社会实践模式没能很好地与就业创业有机结合，社会实践往往采取参观、考察、走访等形式，形式过于呆板，流于表面，缺乏深度，针对大学生

4、创新和实践能力而组织的社会实践活动少之又少，缺乏让大学生发挥主观能动性去创新思维、解决问题的空间，对于大学生创新和实践能力的培养收效其微。学校不重视与实践单位的用人需求相联系,与实践单位缺乏就业合作内容，与实践单位没有建立用人机制。再次，社会实践活动缺乏专业的指导。部分高校对社会实践的指导缺乏力度，没能充分发挥专业教师在大学生社会实践中的指导作用。专业教师参与人学生社会实践活动指导的积极性不高。学生对如何开展社会实践感到茫然，不知道如何确定有针对性的社会实践主题，不知道如何具体实施社会实践，不知道如何撰写社会实践报告，这也导致学生参加社会实践的积极性和主动性不高。二、以社会

5、需求为导向，加强和改进大学生社会实践开展模式伴随着当前高校就业形势的日益严峻，很多用人单位在招聘过程中，在高度注重大学生专业技能的同吋，也对大学生在实践能力方面提出了新的要求。大学生要想在激烈的就业过程中顺利就业，必须要高度重视自身实践能力建设，在学好专业知识的同时，不断提升实践动手能力。高校也要充分认识到提升大学生实践能力在增强大学生就业中的重要作用，必须要向解决就业问题转变，以社会需求为导向，加强和改进大学生社会实践开展模式。第一，加强与专业的联系，与就业结合，提升综合能力。社会实践与专业相结合，特色会更鲜明，也有利于学生的成长。一方面，学生可以发挥自身的专业优势，运用

6、专业知识和技能为社会服务。另一方面，社会实践与专业培养0标结合，根据不同专业学生的特点，确定活动内容，冇计划地开展实践活动，加深对专业的认识和专业发展方向的了解，帮助自己找出差距、优化知识结构，使大学生的综合素质和能力得到全面提高，为他们今后的就业打下良好的基础。第二，建立大学生社会实践活动的长效机制。学校可以借助社会实践活动这个平台开展就业工作，在选择实践项0、实践单位以及教师在进行实践指导吋都要以社会需求为导向，为将来的就业做准备，要尽量考虑社会实践与毕业就业相结合，鼓励学生到专业相关单位进行顶岗实习，解决毕业生就、Ik的盲目性、流动性。要积极争取多方支持，加强大学生社

7、会实践基地和加强基地的建设，稳定的、健康的实践基地能够使社会实践活动科学化、规范化、制度化和规模化，这是有针对性地深入、持久、有效开展社会实践活动的一个保障。第三，建立科学的社会实践管理制度。只有建立一套科学的组织管理制度，才能保证社会实践活动长期化、制度化开展下去，否则，社会实践活动只能停留在活动层面上，失去了大学生社会实践育人的作用。把社会实践组织水平、学生认识水平、社会实践效果作为对学生社会实践教学效果评估的基本指标，以客观、公正地体现学生社会实践情况。此外，将教师参与指导大学生社会实践活动计入教师的工作量，