基于互联网平台的智慧图书馆创建

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1、基于互联网平台的智慧图书馆创建［摘要］本文以基于互联网平台的智慧图书馆创建为主题展开论述，从以理念创新为先导、加强图书资源数据库建设、加强图书资源信息化建设、加强功能保障等方面，对相应的策略进行了探讨。［关键词］互联网；智慧图书馆；创建doi：10.3969/j.issn.l673-0194.2017.12.096［中图分类号］G252;G250.7［文献标识码］A［文章编号］1673-019412-0-02随着信息技术的发展，图书馆内部和外部环境发生了巨大的变化，互联网的出现，为学生寻求图书资源提供了更多的便利。学校学生对图书馆有着特殊的要求，随着知识更新的速度不断加快，学校学生对图书馆提出

2、了更高的要求。互联网技术的应用，极大地满足了学校学生对图书的需求，这使得学生可以获得图书内容的范围变得更加广阔，图书寻求过程变得更加便捷。因此，在互联网时代，有必要加强智慧图书馆的建设，从而要更好地发挥图书馆的功能。1基于互联网平台建设智慧图书馆的阻碍1.1图书馆不能成为知识学习中心信息技术的应用，对图书馆管理工作的完善有着重要的意义，但就目前的情况来看，很多图书馆并没有建立相应的网络服务系统，相对而言，服务工作效率还比较低，无法为学校学生提供完善的服务，无法真正使其成为学习的中心。另外，一些学校虽然建立了相应的图书馆网络服务系统，但是由于缺乏相应的系统管理人员，仍然无法发挥网络服务系统应有的

3、作用，学生在图书馆的学习活动仍然会受到限制。1.2图书馆人力资源素质不高书馆管理人员的自身业务素质，直接影响到其服务工作的效果，但是就目前的情况来看，我国很多学校忽略了书馆馆员的培训工作，在很多学校管理者看来，图书馆的工作并不需要太多的工作技能，只需要工作人员对图书进行借出和收回，并对图书进行简单的分类，工作人员的大部分时间只是安静的坐着而已，所以，并没有对图书馆管理员进行科学教育和培训。还有一些图书馆在管理人员招聘时，没能进行科学而全面的业务能力考察，且在其正式上岗后，也仅仅是进行了简单的操作培训，从而导致管理员的实际业务能力无法满足实际工作需求，由于图书馆管理员的自身素质不高，导致其无法为

4、学生提供准确而全面的服务，在一些不规范的图书馆，图书资源寻找工作主要由学生自己完成，管理员无法为学生提供有针对性的指引，致使很多时间都花费在找书方面，甚至对一些特定的图书，学生根本找不到，而管理员并不能为其提供良好的服务。在互联网环境下，很多图书馆开始建立自己的信息管理系统，但是由于图书馆管理人员并不具备相应的管理技能，无法利用信息管理系统为学生提供高效的服务。2基于互联网平台的智慧图书馆创建策略2.1以理念创新为先导基于互联网平台的智慧图书馆建设过程中，图书馆服务创新是由理念、制度、技术、方法等各种创新要素构成的一个复杂系统，其中，理念创新是进行其他方面创新的重要基础，正确的服务理念，能够更

5、好地指导图书馆管理人员为学校学生提供科学的服务，因此，应该坚持以人为本的服务理念，这也是图书馆服务理念的根本。随着我国图书馆建设的不断完善，服务理念也应该不断进行创新，如将开放化服务、便利化服务、个性化服务以及泛在化嵌入式服务理念融入到图书馆服务中，例如，泛在化嵌入式服务指的是利用新型的图书馆信息化服务系吩y，为图书馆学生提供随时随地的服务，通俗地讲，它是将传统的阵地式服务转变为移动式服务，这一服务理念更符合信息化社会的发展特点，对图书馆服务工作的完善有着重要的意义。在科学理念的引导下，还应该注重图书馆服务流程的完善。基于互联网平台的智慧图书馆建设要以服务流程重组为实践根本，近些年来，我国社会

6、环境发生了巨大变化，为了满足新形势下学校学生更多的学习需求，在图书馆服务中，必须加强业务布局和结构调整，对图书馆服务流程进行重组。传统的图书馆服务流程以直线式和纵向式为主，在新形势下，则可以建立以文献为中心的业务布局和服务流程，这一服务流程具有嵌入式的特点，与传统的单向式服务流程相比，这一流程是双向的，且不再是垂直型服务，而是网状式服务，通过服务流程的重组,能为学校学生提供更为人性化和高效化地图书馆服务。2.2加强图书资源数据库建设在基于互联网平台的智慧图书馆建设中，数据库发挥着重要的作用，这是图书馆网络服务功能发挥的重要基础，也是体现图书馆智慧型的重要环节之一。在整个图书馆信息化管理系统中，

7、各种类型的图书资源主要是以数据信息的形式存在，所以数据库的建设，可以为各类图书信息资源的保存提供保障。在数据库的构建中，必须适应学校的实际情况，如可以建立专门的参考书目数据库，在数据库信息的帮助下，促使学生高效检索到所需图书信息。为了确保数据库的完善，可以在政府的引导下，将特定地区的多所学校联合起来，建立联合数据库，通过这种方式，丰富数据库的信息资源，使学生在图书资源检索过程中，其搜寻范围从本校扩