新媒体对青少年违法犯罪影响分析

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1、新媒体对青少年违法犯罪影响分析摘要:进入21世纪,新媒体作为一种新兴的产业迅速成长起来,由于其具有快捷、直观、个性、群体等特征,成为青少年追求生活质量、提高学习成绩的新平台、新载体,对青少年世界观、人生观、价值观形成发展有着重要影响。但任何新兴事物都具有两面性,新媒体在改变着青少年生活方式、生存方式,在为人们提供强大服务功能的同时,也成为了一些违法犯罪人员利用的工具和载体。在现实中,因新媒体诱发的青少年违法犯罪现象近年来呈现出一定的上升趋势,也是当前青少年违法犯罪重要形式之一。可见,分析新媒体发展对青少年违法犯罪问题,寻找预防治理对策有一定的时代

2、意义。关键词:新媒体;青少年违法犯罪;预防对策一、新媒体的定义及特征何为新媒体?这个概念从1967年提出至今,业界与学界仍然没有形成一个共识或是一个普遍认可的看法,在不断的纷争中,中国传媒大学副校长廖祥忠教授的观点还是被大家所接受,他认为:新媒体即为以数字媒体为核心的新媒体,是一种通过数字化交互性的固定或移动的多媒体终端向用户提供信息和服务的传播形态。①在我国,随着1995年《神州学人》网络版登陆互联网平台,新媒体步入中国传播领域,并在十年时间内,得到快速发展。当前,以数字网络传播为基础的数字电视,以无线网络传播为基础的WAP,以互联网传播为基础

3、的视频、电子杂志、网络社区等已成为我国最重要的媒介,其影响力远远超过了四大传统媒体。而我国新媒体用户数量在2012年社科院发布的新媒体蓝皮书中已明确指出达到全球第一。新媒体具有以下特点:(1)迎合性。当前社会的发展态势导致大部分人们的休闲时间已经被切碎,新媒体正是抓住人们被切割的时间提供人们所需要的资源,因此,这首先决定了新媒体的发展迎合了人们的需求。(2)自主选择性。受众在与传统媒体“打交道”时,往往是传统媒体传播什么,受众被动接受什么,因此受众缺乏自主选择的权利,而新媒体的发展,使得受众目的性更强,从而依照自己的兴趣点进行选择。(3)交互性。

4、与传统媒体单向传播受众被动接受的方式不同,新媒体则更多地通过科学技术来使受众产生人与人之间直接交流互动的感觉,例如在Web2.0时代,受众之间的认识与否则完全不影响彼此之间的交流、娱乐,甚至会通过新媒体这一工具使彼此之间的关系更加深化。(4)拟真性。传统媒体对受众所构建的“拟态环境”已经随着新媒体的不断发展而打破,特别是网络的发展,微博、微信的应用更使受众在了解外部世界中有了“身临其境”的感觉,在对新闻事件中也有了”镜子式的再现“,而不再是“象征性的环境”,因此,受众在面对新闻事件中也能更大程度的参与,客观上为新闻事件的发展提供了一定的帮助。(5

5、)兼容性。传统四大媒体均有其缺点,例如报刊表现形式单一,杂志的时效性差,广播报道稍纵即逝、难以保存,电视更是容易受到外部环境的影响。而新媒体在发展的过程中,不断创新改变,仅仅拿网络媒体来讲,遍兼具了视觉,听觉,触觉等,给受众带来了前所未有的便利,在克服了传统媒体的各种缺点的情况下,使受众与外部世界联系的更加紧密。二、新媒体的弊端对青少年违法犯罪的影响据中国互联网络信息中心的统计报告显示,截至2013年12月鹿,我国网民规模迗到6.18亿,其中,30岁以下网民达3.53亿,占到网民总数的57%。然而,这一群体由于年龄与阅历等尚未成熟,从而造成其“三

6、观”一方面尚未完全形成,另一方面网络中形形色色的负面消息又在诱导着青少年的成长,从而引发青少年的违法犯罪。据我国青少年犯罪研究会学者研究指出,当前青少年受不良信息的影响而违法犯罪呈高发态势,而接触不良信息的途径主要是网络。由于近些年我国网民总数的增多,网络犯罪案件的发案率也呈上升趋势,年上升幅度达到了30%,而网络犯罪案件的年龄主体以青少年所占比例最大,平均年龄迗到23岁。②因此,分析新媒体的弊端对青少年违法犯罪的影响已经迫在眉睫。1.新媒体传播方式的泛滥造成青少年选择失当新媒体的特点决定了其不可能像传统媒体一样将所有的信息统统“抛”给受众,而受

7、众的角色也已经改变,转而从一名单纯的信息接收者逐渐变为接受者与发布者,因此,每个人只要接近手机,网络,社交平台等这些新媒体,都可以成为一个信息源,将自己的所见所闻发布至新媒体上,从而引起他人的关注。1.新媒体传播内容的混杂危害青少年身心健康第一,色情淫秽之风在青少年中不断泛滥,大大威胁青少年身心健康。2012年,我国相关机构联合发布了《未成年网民网络色情信息接触状况研究报告》。《报告》显示,约四成未成年网民接触过网络色情信息,其中“13到18岁”的未成年网民接触过色情信息的比例高达55.9°/。③。笔者对《报告》进行了分析,得出相关结论,一是一些

8、网站为了博得更高的点击率,赢取高回报,将其目标定位在好奇心正浓的青少年身上,从而刊登一些色情小说,色情图片,色情电影等。二是网络游戏的肆

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