建筑工程质量安全管理的现状及改进措施

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。建筑工程质量安全管理的现状及改进措施  【摘要】随着中国特色社会主义经济的不断发展,市场经济竞争更加激烈,中国的建筑工程业也带来了巨大的收益。但同样面临巨大挑战。作为核心内容,质量和安全问题,一直是工程建设中的焦点问题。然而,各类质量安全事故频繁发生,严重影响人们的生活质量,使强化建筑工程质量安全管理工作迫在眉睫,人们也越来越重视。  【关键词】建筑工程;质量安全管理;

2、现状和措施  建筑工程以露天高空作业为主,现场施工项目种类繁多,无论哪一个环节出了差错,都会对整个工程质量带来影响。再加上建筑工程产品的生产周期较长,在施工过程中容易受到很多外界因素的影响。因此,保证质量和安全变得格外重要。党中央、国务院高度重视建筑工程质量的管理,这与百姓生活息息相关,因此也引起了人民群众的强烈关注。在过去的二十年里,我国建筑工程质量监督管理工作发展取得了可喜的成绩,但与发达国家的差距仍旧很大。  1.建筑工程管理现状  国外为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色

3、栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  近年来,众多学者不断提出想法优化建筑工程的施工,大大提高了质量,传统的新兴零缺陷理论,全面质量管理理论等都对于建筑工程施工质量管理的研究与发展起着积极的影响。同样,在人员使用、管理上也不断提出了高效的管理方法。因此,建筑业得以飞速发展。[1]  国内  建筑工程管近年来我国建筑产品的

4、质量整体水平虽然稳中有升,优良品有所提高,重大质量事故有所减少,但我国建筑工程质量的水平仍不乐观,例如有些建筑项目工作仓促、深度不够,造成决策失误,建筑工程施工队伍专业水平不高;政府监管存在越位、缺位、不到位等诸多问题。法制观念淡薄、法规意识偏低;建设单位的企业资质审查不严,这些都给建筑工程留下很多质量和安全隐患。  2.我国建筑工程质量安全管理中的不足  政府监督存在漏洞  政府工程质量安全监督管理定位不准、性质不明,现行质量验收规范不适于现状,法律法规不健全。很多企业没有自己的过程控制工艺标准和企业标准,新标准中又取消了这部分内容,过程控制

5、处于空白状态。长期以来,建设工程质量安全监督习惯于现场检查、验收、评定,质量安全监督人员做了大量本该是建筑施工企业的质量员、安全员应做的工作。  施工现场存在隐患为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  材料设备购置管理不够

6、严格。就目前部分建筑企业来说在工程施工中对于材料设备的使用并没有制定相关制度,对材料及设备的购置不够严格,在实际材料购买中,一些采购人员为了节约成本从中抽取回扣,就购买一些质量较差与工程施工不相符的材料大大影响了房屋建筑施工质量。[2]另外,在施工人员安全上,监管力度不到位,只是走形式。随着建筑企业改制和用工制度的改革,建筑工人队伍发生了根本性变化,管理层与劳务层两层分离,使建筑企业一线工人由原来的固定工转变为现在的临时工;由于施工现场多数是机械作业,施工安全也潜在着很大的危险。在施工中往往只是一味提倡缩短施工工期提高自身企业经济效益,而往往忽

7、略了质量和安全的考虑。  管理机构未起到实质性的作用  建筑工程具有投资大,工期长,施工难度大,技术复杂以及工程参与方多等特点,在建设过程中不可预见的风险因素非常多,工程建设参与方均不可避免的面临着各种各样的风险,如不加以防范,监管机制不到位,很可能会影响工程建设的顺利进行,甚至酿成严重后果。然而近年来,建筑施工企业质量安全管理部门地位下降,建筑施工企业质量安全管理人员整体素质下降。一些专业技术能力差、企业内部无法安排的人员被安插到质量安全管理部门,他们大多不能胜任质量安全监管工作,建筑企业内部质量安全管理机制存在明显缺陷。  3.如何加强建筑

8、工程施工质量安全管理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行

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