海道测量区域分类及测量方法研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。海道测量区域分类及测量方法研究　　摘要：浅滩、礁石区、养殖区、繁忙的航道/港池、船舶密集的锚地等区域都是常规的海道测量作业方法作业难道较大，较危险，甚至不能完成的。随着科学技术的发展，海道测量的可用手段逐渐丰富，海道测量的应用范围也由传统的保障航海安全，扩展到如国防服务、海洋环境保护、海洋划界、海洋资源开发以及科学研究。本文主要对海道测量区域进行分类研究，分

2、析实施海道测量的难点，并对不同类型测区提出可行的测量方法。　　关键词：海道测量测区分类测量方法　　0引言　　为更好地实现海图覆盖水域、特别是港口及附近通航水域、航路及其他通航水域的测量，需要对应用常规手段难以完成测量任务的水域进行精细化分类，归纳不同测量区域的特点，找出测量的难点。根据难点、特点集合现有测量手段，分析研究合适的测量技术手段。　　1测区分类　　根据测区距海岸的远近，水下地形的复杂状况和制图的要求，海道测量通常分港湾测量、沿岸测量、近海测量和远海测量4类。　　港湾测量为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用

3、，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　港河、港湾锚地、进出港航道水域的海道测量。港湾水浅，水下地形复杂，进出航道和航门狭窄，一般需测制大比例尺图。为了保证定位精度，通常采用光学经纬仪、海用微波测距仪或激光测距仪等定位。采用高精度回声测深仪测探，并进行潮位观测，将

4、所测水深归算至深度基准面。为了使测量船的实际航迹顺直，间距均匀，往往要设立导标，引导测量船沿计划测深线航行。　　沿岸测量　　目视定位仪器所能达到的，距岸约10海里水域内的海道测量。沿岸水域水下地形比较复杂，岛屿、礁石众多，航道交错，通常采用1：25000～1：50000比例尺测量。用高精度回声测深仪测深，按实际潮位将所测水深归算至深度基准面。测深点位置用前方交会法、后方交会法，以及高精度无线电定位仪器测定，并根据相邻的实测船位连线修正航向，引导测量船沿计划测深线航行。　　近海测量　　一般指距海岸10～200海里水域内的海道测量。近海

5、水域开阔，海底平坦，通常用1：～1：比例尺测量。这个海域内难以观测到陆地上的目标，需采用精密无线电定位仪器定位。用回声测深仪测深，所测深度应归算至深度基准面。　　远海测量　　距岸约为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和

6、维护。200海里以外水域的海道测量。远海水域是十分开阔的深海，可用小于1：的比例尺测量。采用回声测深仪测深，高精度无线电导航系统、组合导航系统和卫星导航设备等定位。远海水深，潮差小，可把瞬时海面当作深度基准面。　　根据海道测量难度或危险度较大的水域。一般可分为政治敏感、环境复杂和交通密集三大类区域。　　政治敏感水域　　政治敏感水域指接近陆地国境线的海域、存在主权争执或界线不明确易引发国际争端的水域。前者如丹东鸭绿江口水域，后者如东海钓鱼岛、南沙个别岛屿，尽管我国拥有主权，但由于种种原因未能实际控制。　　在政治敏感水域开展常规的海道测

7、量，可能会引起争端，因此，应考虑采用卫星遥感、无人机激光测量等方式开展测量。相应地，要解决平面和垂直控制、成果精度检测等问题。　　环境复杂水域　　环境复杂水域可分为浅滩、礁石、急流、海岛礁、养殖区、潮汐复杂区、声速变化复杂区等具有典型特征的区域。针对这些区域，分析实施海道测量的难点，比如说浅滩、礁石测量的时候，需高潮时测量船迎其而上，危险系数高，测量受时间限制，影响效率。　　①浅滩为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪

8、教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　浅滩指海底坡度较缓且