关于抓好“老有所为”工作的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。关于抓好“老有所为”工作的思考　　摘要：现实情况下的“老有所为”工作因一些条件的制约，与当前落实科学发展观的理论和促进我国可持续发展的目标要求还有一定的差距，老年群体的人才资源基本没有得到很好的开发和利用。真正要落实好“老有所为”工作，还需要全社会形成共同一致的观念与认知；需要采取必要的措施；需要加强“老有所为”工作的理论研究；需要进一步落实好责任；需要确保活动的质量与效果。　　关键词：老有所为；离退休职

2、工；管理人员　　中图分类号：D632　　文献标识码：A　　文章编号：1674－1145(XX)03－0021－02　　　　“老有所为”工作，是老年文化建设的目标要求；是老年文化建设的重要内容，它符合老年文化建设的核心价值观。“老有所为”就是要使老年人坚定自信、心理健康、发挥潜能、有所作为。而作为社会各层组织，都要认识到在当前情况下，发挥好老年人作用的重要性，并且要为老年人“老有所为”创造机会和条件。“老有所为”的工作与实践，“老有所为”工作与实践，就是要为老同志认识自我、肯定自我、积极参与、关注社会、创造价值、构建和谐提供强有力的条件和保障。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖

3、”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　抓好“老有所为”工作，对于进一步提升针对老年群体的管理服务水平、进一步营造社会和谐氛围、进一步推动社会主义精神文明建设的发展，有着重要意义。　　当前，老年群体中的知识能力、认知水平、责任意识等，与社会发展的价值目标还不够一致，社会不同层面对“老有所为”工作

4、的认识也还没有达到一定的深度与高度，“老有所为”工作在广度和实际效果上与人们的期望值之间存在比较大的的差异。　　当前我国的老年人群体已经是一个庞大的社会群体，但却是特有的人力资源库。近些年来随着国家高等教育扩大招生规模，大批的毕业生充实进各个生产企业，但新大学毕业生由于经历、经验缺乏的原因，还不能在短期内成为生产科研的领军人才。因此，我国经济快速发展与人才紧缺之间的矛盾一时还不能彻底解决。经济发展需要高科技人才作为支持，老年群体中经验丰富、资力强势的老专家、老科技工作者值得我们很好的开发和利用。　　　　一、抓好“老有所为”工作的作用和意义　　　　社会和企业应提供强有力的条件保障，

5、发挥和使用好老年群体内的人才资源，对于促进社会和谐与文明与进步意义重大。也符合社会主义科学发展观的本质要求。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　　　(一)抓好“老有所为”工作可以提升老年群体管理水平　　目前老年群体管理水平因各地、各单位实际情况有所不同而

6、不同，尤其在偏远和经济欠发达地区以及单位对老年群体的管理在认识上、重视程度上、具体运作上做的都还不够的。即便在经济条件相对好一些的地区，老年群体管理的质量也还不够。因此，应当认真抓好“老有所为”工作，使得工作有计划、管理有方向、落实有效果。使广大老年人在良好的文化活动的背景和氛围里，能够树立自信、努力实践、成就自我，建立起与社会主义核心价值体系相一致的不自卑、不放弃，学无止境、尽我所能、奉献社会的人生价值观，从而达到有效提升老年群体管理水平的目的。　　　　(二)抓好“老有所为”工作可以提升老年群体身心健康的水平　　抓好“老有所为”工作是对老年群体自身价值的尊重和肯定；是关心老年人

7、身心健康的具体的努力。抓好“老有所为”工作可以使广大的老年人在健康的文化氛围和活动中重新实现自我，有利于提升老年人的精神生活、精神素质和精神质量；有利于老年人深刻理解和认识生命的价值，从而坚定信心、健康生活。　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。