中班安全教育活动方案--我不乱吃东西

中班安全教育活动方案--我不乱吃东西

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时间:2018-12-07

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1、中班安全教育活动方案:我不乱吃东西设计意图:1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子室息死亡的案例特别多。2、有的孩子会经常性的闹肚子。3、在円常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。4、进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了。5、幼儿的自我保护意识差。活动目标1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东两的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。活动准备:课件《进餐吋》、《肚子为什么疼》;图片:老鼠、苍蝇叮咬过的食物,过期的食物,腐烂变质的食物,假冒、劣质的食物,没洗干净的食物;幼儿一

2、边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中。活动过程:一、故事导入:卡在气管里的五角星1.教师讲述故事,幼儿认真倾听。师:这是一个真实的故事。一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不上气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,住院治疗了一周,病情有所好转,便回家了。可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在

3、的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入门屮。”2.教师根据故事内容进行提问。师:这个故事的名称叫什么?龙龙的身体好受吗?一开始,医生检査出五角星了吗?为什么?龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?医生对龙龙说了什么?你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么人的五角星放入门屮,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望

4、所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。二、观看课件,引导幼儿讨论1.播放课件《进餐时》,引导幼儿讨论安全吃饭的方法。师:小朋友这样做,对吗?为什么?小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到H,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以,小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。2.播放课件《肚子为什么疼》,引导幼儿讨论安全饮食的策略。师:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买丫两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,

5、妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。师:小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?3.观看图片,引导幼儿讨论生活中健康饮食的方法。(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。(2)过期的食物。(3)腐烂变质的食物。(4)假冒、劣质的食物。(5)没洗干浄的食物。提问:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的

6、。1.情景表演《好吃的鱼》师:今天是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:“明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问:(1)明明应怎样吃鱼?(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?小结:小朋友吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不耍哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带你到医院去治疗。三、游戏判断对错1.上幼儿园吋,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼

7、儿园。小结:不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常严重。2.邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。小结:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃吋,一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。3.夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。4.小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。小结:玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。活动延伸:1.把活动后的图

8、片张贴在四周,幼儿随时观看。2.每天严

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