《组织学与胚胎学》教案.doc

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1、《组织学与胚胎学》教案课程类别:考查课授课对象(专业、层次):中西医结合、中医、骨伤、针推、专升本科等专业  学时：54（理论课38学时；实验课16学时）学分:2教材选用：《组织学与胚胎学》，蔡玉文主编，中国中医药出版社主讲教师：教案完成时间：学科审阅意见:__________(课程负责人签名)__________(学科带头人签名)年月日前言人体组织学与胚胎学属于医学基础课。组织学主要介绍人体四种基本组织及各系统、器官的光学显微镜下的微细结构、电子显微镜下的超微结构及这些结构与功能的关系。胚胎学是研究个体发生的科学，主要介绍人胚早期（受精后前8周）发育和先天性畸形。本学科的教学

2、目的是使学生获得关于人体这两门科学的基础理论与基本知识，并得到有关的基本技能的训练，从而为学习其它基础医学与临床医学课程打下良好的基础。本辅导根据蔡玉文主编的《组织学与胚胎学》普通高等教育“十五”国家级规划教材及河南中医学院第一临床医学院西医结合专业教学大纲编写，介绍了本课程教学的基本范围及大致的广度和深度。教案共分16章，其中神经系统、皮肤、感觉器官和胚胎学为大纲自学内容，本案不再编写具体内容。“目的要求”部分指出了本章中要求掌握与了解的内容，“基本内容”介绍的是课堂讲授的具体内容，包括基本概念及每章的重点和难点。该教案可供我院第一临床医学院2005级中西医结合二班的教师教学

3、、学生复习及自学所用。课程名称组织学与胚胎学专业、层次主讲教师学时2授课题目（章、节）第一、二章绪论、上皮组织基本教材或主要参考书目蔡玉文.普通高等教育“十五”国家级规划教材《组织学与胚胎学》教学目的与要求：1.握组织学与胚胎学的研究内容，并了解学习本门课程的目的及应注意的问题。2.了解组织学与胚胎学的研究方法，常用技术及其发展史与新进展。3.掌握上皮组织的一般特点和分类。大体内容与时间安排，教学方法：（一）组织学与胚胎学的研究内容25分钟（二）组织学在医学课程中的地位5分钟（三）常用的研究技术60分钟（四）组织学的学习方法15分钟（五）上皮组织的一般特点和分类。15分钟教学方

4、法：利用多媒体教学课件进行讲授1、理论联系实际，介绍本课程学习内容，目的要求与学习方法；2、联系原有的细胞学知识，引伸组织学概念，强调细胞学有关知识的重要性。教学重点、难点：重点：1.组织学与胚胎学的研究内容；2.组织切片制作方法，HE染色方法、原理；3.嗜酸性、嗜硷性，嗜中性的含义。4.为上皮组织的基本特点。难点：组化与免疫组化，原位杂交等的基本原理。（教案续页）基本内容辅助手段和时间分配一、组织学（Histology）的概念与研究内容：（1）概念：是研究人体的微细结构和机能关系的科学。（2）研究内容：细胞、组织、器官和系统。细胞：是机体形态结构、生理功能和生长发育的基本单位

5、。它的内容在生物里学习。组织：是由形态近似，功能相关和来源相同的细胞和细胞间质组成。人体四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织器官：由几种不同的组织相互联结，具有一定的形态结构，并完成一定的生理功能。如：心、肝。系统：由许多器官联合在一起，完成连续性生理活动。如消化系统：由口腔、咽、食道、胃、肠、肝、胰腺等组成，相互配合完成消化和吸收功能。二、组织学在医学课程中的地位：是重要的医学基础课程，它与基础和临床课程都有密切的联系。三、常用的研究技术1．光镜技术：注意提及中和反应原理。（1）石蜡切片：取材，固定，脱水，透明，包埋，切片，染色，封片。常用染色液为：HE染色H

6、：hematoxylin苏木E：eosin伊红，苏木精将核染成紫蓝色，伊红将细胞质染成粉红色。由于苏木精为碱性染料，故被其染色的结构称嗜碱性；伊红为酸性染料，能被其染色的结构称嗜酸性；在细胞中，粗面内质网，游离核糖体以及高尔基体均为嗜碱性，故当这些细胞器丰富时，细胞嗜碱性。而溶酶体和线粒体为嗜酸性，故当它们丰富时细胞嗜酸性。有些组织结构可直接使硝酸银还原而显色，称亲银性，有些结构需加入还原剂后才能显色，称嗜银性。有些组织成分用甲苯胺蓝等碱性染料染色后不显蓝色而呈紫红色，这种现象称异染性。（2）其他常用的制片方法：冰冻切片,涂片等。冰冻切片：应用恒冷切片机，将组织迅速冻结之即切片

7、，它能保留组织细胞内的脂类成分和某些酶活性，可做细胞酶化学染色观察。涂片：将体液成分或器官组织的刮取物涂在载玻片上，制成薄膜，经过固定染色后进行观察。如：血涂片、骨髓涂片等。2．电镜技术：注意提及：电子密度高，电子密度低。3．组织化学技术：（1）一般组织化学技术：（2）免疫组织化学技术：（3）原位杂交：4．细胞培养与组织工程.四、组织学发展史及学习方法五、上皮组织的一般特点和分类。25分钟1.课堂讲解教学为主，配合标本、模型展示、多媒体等教学手段。2.采用直观教学法、启发式教学法进行教学。3