神经内科护理安全管理研究

神经内科护理安全管理研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。神经内科护理安全管理研究  [摘要]目的:探讨神经内科护理安全管理的措施及效果。方法:以我院神经内科于XX年5月-XX年5月实施护理安全管理期间接收的240例患者为研究对象,通过总结以往神经内科护理管理中存在的问题,制定对应的安全管理措施,总结意外事件发生率及患者的护理满意度。结果:240例患者中,意外事件发生率为%,护理满意度为%。结论:在神经内科护理中应用安全管理,可有效减少意外事件的发生几率,提升护理满意度

2、,值得推广及应用。  [关键词]神经内科;护理管理;安全管理;效果研究  据统计,神经内科是住院患者中发生意外事件率最高的一个科室,这不仅损害了患者的身心健康,还影响了医疗工作的有序进行。要想给予患者更高质量的护理服务,就应当从预防意外事件发生出发,制定行之有效的安全管理措施,以提高护理质量和护理满意度。为此,本文我院神经内科于XX年5月-XX年5月实施护理安全管理期间接收的240例患者为研究对象,分析了安全管理实施的效果和价值,过程如下。  1资料和方法  一般资料为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对

3、学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  选取我院神经内科于XX年5月-XX年5月实施护理安全管理期间接收的240例患者为研究对象,其中,男性患者158例,女性患者182例,年龄18-78岁,平均年龄岁。  方法  全面评估  医院应当进一步优化医院病房环境,提高患者的舒适度,同时,强化和提高护理人员的安全意识,使其能够意识到安全管理实施的必要性,自觉地配合相关管理活动。患者入院之后,护

4、理人员应当对其进行系统化、全面性的评估,制定评估表格,根据对患者的动态追踪明确高危因素,制定个性化的护理方案,以确保安全管理制度的落实。  安全宣教  护理人员应当向患者介绍医院环境,尤其是对老年人,应提醒其注意预防坠床和跌倒,下床、如厕等都应有人搀扶,避免发生意外事故。此外,还应优化护患关系,加强护患沟通,避免因为沟通不畅引发的矛盾。护理人员可以通过发放宣传册,举办安全宣传会等形式,向患者系统的讲解安全管理的知识和内容,提升患者的安全意识,使其自觉地规避危险动作,保证自身的安全性。  制定警示牌  警示牌的作用在于提醒患者,护理人员应当制定醒目的警示牌,如预防跌倒、避免烫伤、预防压疮等

5、,将其放置在病床床头、走廊、卫生间门口等,既可以提醒患者,同时也能够使护理人员始终保持警惕,引起其重视。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  重视护患沟通  很多护理不良事件就是因为护患沟通不流畅所引发的,为此,护理人员应当在充分吸取以往经验的基础上,优化护患沟通

6、,主动关系和爱护患者,使其感受到医院的温暖,克服不良情绪,保持良好的状态配合护理工作。另外,医院还应当组织适当的培训,使护理人员能够掌握一定的�贤�技巧,掌握常用的心理学理论,并牢记自己的职责,树立服务意识,以此来保证护患之间的良好沟通。  提升整体素质  神经内科患者的疾病特点为病情严重、进展快,一旦出现了不良事件,将会直接影响患者的健康和安全。为此,护理人员应当掌握急救药品、器具的使用情况,提升应变能力,能够在突发发生之前给予适当的预防措施,避免对患者造成不良影响。同时,医院还应当给予护理人员法制教育培训,重视法律法规的学习,提高医护人员的安全意识和法律意识,能够自觉规避风险。最后,

7、应当针对安全问题制定和调整安全管理措施,尤其是预防压疮、用药错误、坠床、烫伤等情况的发生。  观察指标  统计患者在住院期间发生的意外事件:向患者发放护理满意度调查表,总分100分,70分以下为不满意,70-85分为基本满意,85分以上为满意,护理满意度=/总人数×100%。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育

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