空气质量预报预警的发展及问题分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。空气质量预报预警的发展及问题分析  摘要:生态环境保护是人类发展过程中面临的一个大问题,由于受到经济利益驱使,在过去很长一段时间的发展过程中,环境保护都让位于经济发展,社会经济水平提高的同时,环境污染问题也越来越严重。空气污染是环境问题中的主要表现之一,加强空气质量预报预警是开展大气污染防治工作的前提,本文对空气质量预报预警的问题和预报预警体系建设进

2、行分析与探讨,旨在提高空气质量预报预警水平。  关键词:空气质量;预报预警;问题;对策  引言  近年来,随着经济的持续快速发展与产业结构的调整,我国很多地区的空气质量问题越来越严重,不少区域已出现较为严重的以和臭氧为主要污染物的大气复合污染,对人们的身体健康带来极大危害。加强空气质量预警预报是大气污染防治工作的重要过程,可以帮助相关部门了解空气质量状况,更好的开展大气污染防治工作的安排与部署,当前我国对空气质量预报预警工作的重视程度越来越高,但是由于技术限制,空气质量预报预警工作结果准确性还有待提高,未来要进一步强化空气质

3、量预报预警工作,提高空气质量检测准确性。  一、国内外空气质量预报预警现状为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  空气质量预报是空气质量控制的重要途径,在国外空气质量预报主要是以三维空气质量模型为基础的

4、,例如美国的城市气域模型UAM、德国的EURAD、法国的CHIMERE等,美国ENVIRON公司开发的CAMX在美国很多地区都有十分广泛的应用,甚至已经成为全球主流的空气质量检测网格模型。  我国对空气质量进行监测的起步时间相对于发达国家而言要晚一些,因此在空气质量监测预报过程中的技术存在一定滞后性,当前我国城市空气质量预报的方法主要有三种,分别是数值模式预报、统计预报以及综合经验预报。数值模型预报所得到的结果的准确性有很大波动,在不同时期波动的范围较大,统计模型采用逐步线性回归的方法建立的预报模型,在进行预报的时候准确性达

5、到78%左右。XX年我国环境监测总站在全国范围内建立了空气质量预报系统,将局部的空气预测拓展到全国,主要依靠国内外多个三维空气质量模型进行集合预报,并且对空气质量进行实时监测,对气象资料进行加工修正,最终得出准确的预报结果。  二、空气质量预报工作存在的问题  空气质量预报是空气污染问题治理的基础工作,当前我国在开展监测的时候主要采用三维空气质量模型作为基础,存在一些问题。  准确性较低为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、

6、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  因为当前我国的大气排放源结构十分复杂,排放到大气中的污染物种类较多,而且混合在一起排放到大气中,所以想要分清楚污染源,工作十分困难,污染源清单的制作不及时,更新不及时,污染源清单中的资料和数据的误差较大,所以三维空气质量模型在我国空气质量监测过程中的应用也不如国外。另外,在大数据时代,传统的空气预报统

7、计模型的适用性较差,只适用于较小的范围,不能对空气污染面的分布情况进行预测,当前我国还缺乏长期化的空气质量预警预报系统。  监测网络不健全  在空气质量监测过程中,构建完善的监测网络可以提高环境空气质量监测水平,但是当前有的地区在空气质量监测过程中对监测网络的布局不合理,没有开展科学合理的布局,因此导致环境空气监测工作所得到的结果还比较片面,并不完整。  预报预警机制不完善  在空气质量预报预警过程中必须要建立完善的预警机制,对空气质量进行监测的同时,要做好预报结果的公布,为空气治理、人们的生产生活等提供准确的数据。但是当前

8、空气质量预报和预警过程中的机制不够完善,导致在对空气质量进行预报的时候工作流程不明确,从而影响空气预报工作质量。  三、空气质量预报预警对策  加强空气质量监测预报预警体系和制度的完善为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目

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