柯西不等式教学设计

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时间:2018-12-07

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1、柯西不等式教学设计教学目标:1、知识目标:(1)认识二维柯西不等式的两种形式:①代数形式;⑦向量形式。(2)学会二维柯西不等式的两种证明方法:①代数方法;②向量方法。(3)了解一般形式的柯西不等式,并学会应用及探究其证明过程。2、能力目标:(1)学会运用柯西不等式解决一些简单叼题。(2)学会运用柯西不等式证明不等式。(3)培养学生知识迁移、自主探究能力。3、情感、态度、价值观目标:通过对柯西不等式的学习,使学生感受数学的美妙,提高数学素养,激发学习兴趣。二、教学重点与难点:1、教学重点:(1)二维柯西不等式的两种形式及其证明:①代数形式;②向量形式。(2)探究一般的柯西不等式形式。

2、2、教学难点:(1)柯丙不等式的证明思路。(2)运川柯西不等式解决I'm]题。三、教学方法:探宄法、讲述法。四、教学过程及内容:1、单刀直入,通过基本不等式6/2+以仝2肋引出平方和与乘积的关系,直接引入主题(a2+b2)(c2+d2)(a,b,c,d为实数):【师】:同学们,以前我们学习了基本不等式6Z2+f》26Z/7,它反映的是两个实数的平方和与乘积的大小关系,今天我们将学习一个著名的不等式一一柯西不等式,它的形式上也含有平方和与乘积。下面我们先来看一下这个式子(a2-hb2)(c2+d2)(a,b,c,d为实数)【生】:全神贯注地看黑板。【师】:在黑板展示:(a2+b2)(

3、e2-hd2)=a2e2+b2d2+a2d2+b2c2由于it?2++a2d2+b2c2=(ac+bd)2-(ad-be)2因此(a2+b2)(c2+d2)=(ac+bd)2-(ad-be)2所以(tz2+62)(c2+J2)>(ac+bd)2当且仅当6Zt/—=0时,等号成立。【师】:这就是柯西不等式屮最简单的形式,即它的二维形式。2、讲解二维柯西不等式定理,并给山两个相关推论:二维形式的柯西不等式:若a,b,c,d都是实数,则(a2+b2)(c2+t/2)>(tzc+bd)2当且仅当676/—/?C=0时,等号成立。推论一:yja2+b2•lc2+d2>

4、“c+M

5、推论二:y

6、ja2-hb2•7c2+J2>

7、^zc

8、+

9、M

10、3、练习巩固新知识:例一:己知a,b为实数,证明:(a4+b4)(a2+b2)>(a3+b3)2【生】:动笔演算。【讲解】:利用柯两不等式,(a4-hb4)(a2+b2)=[(a2)2+(b2)2](a2+b2)>(a2-a+b2-b)2=(a3+b3)2例二:求函数y=+的最大值。【生】:动笔演算。【分析】:此题首先想到利用倒数求解,此方法可行,但是过程相对繁琐。【讲解】:函数的定义域为[5,6],观察式子形式,可以用推论二。即y—3y/x~5+4a/6—xyj(32+4~)

11、(x—5)+(6—x)

12、=5。当且仅当4^/^^=3^/

13、^^,即时,函数有最大依5。254、讲解柯丙不等式的向量形式:在平面直角坐标系中,沒=<三夕〉e[0,;T],贝

14、J■•■»■嶙■»al/}=a\ficQsd=ac+bdXIa

15、=yla2+/?2,

16、万1=y/c2+d2,■嶙■■»■»■»■»■»W

17、6£^

18、=

19、a

20、

21、/?

22、

23、cos^

24、<

25、a

26、

27、/?

28、B

29、J

30、ac+bd

31、<」a2+b2•y]c2+d2当且仅当共线时,等号成立,即6Z6/=/?C柯西不等式的向量形式:设泛,及是两个向则LI,当且仅当0是零向量,或存在实数A,使得泛肩时,等号成立。又称之为Cauchy-Schwarz不等式。5、通过柯两不等式的向量形式,将二维形

32、式推广到三维,得到三维形式的柯丙不等式:三维形式的柯西不等式:(^,24-a;+a~)(/?,2+b;+Z?32)>(afy+a2b2+a3b3)2当且仅当4=0(/=1,2,3),或存在口使得•二1,2,3)时,等号成立。6、三维柯西不等式巩固练习:例三:设为正数,求证:(a+x,+x3)(-!-+-!-+-^)29“"■'x,x2%3【生】:动笔演算。【讲解】:利用柯西不等式,7、探宂一般形式的柯西不等式:【师】:同学们类比一下二维和三维的柯西不等式,猜想一下一般形式的柯西不等式会是怎么样呢?【生】:踊跃回答:(“丨2+4+••,+^)(A2+622+“.+W)2(6z,Z?,

33、+“為+•••+«大)2【师】:很好!同学们都很聪明,那么怎么证明这个一般形式的柯西不等式呢?它又是在什么样的条件下才能使得等号成立呢?这个问题留给同学们课后思考。(提示:用向量证明。)下面我们先来看一个例题:例四:设七,^^,…,e/?+,求证:-^l+^+...+^l+5l^Xi+X2+...+Xmx2X3x„X,【讲解】:在不等式左端乘以因式由柯西不等式,得(t+x3).(义2+工3和"++义1k2v/+•••+'卜1、vn/'=•€+夺如••今•仄7^=(

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