工程施工组织与管理》电子教案(1)

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1、西南安装高级技工学校施工组织与管理教案课题名称绪论、工程建设程序授课班级建筑/机安授课时间2课时教学目标掌握基本工程建设程序步骤教学重点基本建设程序的划分难点基本建设程序的八个步骤教学基本内容与教学设计1、《施工组织与管理》课程的特点、学习目的、学习方法及学习本门课程的重要性2、工程中施工组织设计的种类及应用情况3、施工组织与管理控制的方面（学生讨论、教师归纳总结）4、基本建设程序的八个步骤（学生阅读教材、教师详细讲解）5、逐一讲解基本建设程序（师生讨论学习）6、总结本次学习内容，布置作业教学方式方法讲授

2、法、演示法、问答法、讨论法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料作业西南安装高级技工学校施工组织与管理教案课题名称施工生产要素授课班级建筑/机安授课时间2课时教学目标掌握施工各生产要素的特点及选配原则教学重点施工生产要素4M1E难点各生产要素的特点和选配教学基本内容与教学设计1、复习：基本建设程序的八个步骤2、问题：同学们举例说明施工生产要素包括哪些？3、教师归纳总结：施工生产要素4M1E4、管理目标：质量、成本、工期、安全5、师生互动：各生产要素的特点及选配原则6、教师归纳总结7、学生

3、体会8、布置作业教学方式方法讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料作业西南安装高级技工学校施工组织与管理教案课题名称施工管理机构的组织、施工组织与管理的任务授课班级建筑/机安授课时间2课时教学目标掌握项目经理的职责和权限、掌握项目经理部的组织形式教学重点项目经理的职责和权限、项目经理部的组织形式难点项目经理部的组织形式教学基本内容与教学设计1、施工项目经理的概念2、建造师报考条件、报考时间、考试科目、注册认证以及担任范围等3、项目经理的职责和权限4、项目经理

4、部设立的步骤5、项目经理部的组织形式（教师详细讲解）6、项目经理部规章制度7、工程开工前的准备工作（学生讨论）8、施工过程中的生产控制与协调：主动控制、被动控制9、总结本课重点难点，布置作业教学方式方法讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料作业西南安装高级技工学校施工组织与管理教案课题名称施工项目工作分解结构、施工任务的承发包模式授课班级建筑/机安授课时间2课时教学目标掌握分解结构的编码、掌握承发包模式的特点教学重点承发包模式的特点及适用情况难点工程承发包模

5、式的特点及适用情况教学基本内容与教学设计1、工作分解结构图及编码的要求2、工作分解结构的创建思路：自上而下、自下而上3、工作分解结构对施工项目进行分解遵循的步骤4、工作分解结构的基本要求5、施工总承包模式的特点及适用情况6、施工平行发包模式特点及适用情况7、建筑业企业资质的划分及承接范围8、总结并布置作业教学方式方法讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料作业西南安装高级技工学校施工组织与管理教案课题名称施工组织方式与顺序授课班级建筑/机安授课时间2课时教学目

6、标掌握施工开工顺序和三种施工方式教学重点施工开工顺序、施工方式的特点及适用情况难点施工方式的特点及适用情况教学基本内容与教学设计1、工程施工方式：依次施工、平行施工、搭接施工2、依次施工的特点和适用情况（学生分组讨论、总结，教师补充讲解）3、平行施工的特点和适用情况（学生分组讨论、总结，教师补充讲解）4、搭接施工的特点和适用情况（学生分组讨论、总结，教师补充讲解）5、工程施工开工顺序6、组织流水施工的步骤7、流水施工的表达形式：横道图、斜线图、网络图8、总结本课重难点，布置作业教学方式方法讲授法、演示法、

7、问答法、讨论法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料作业西南安装高级技工学校施工组织与管理教案课题名称流水施工的工艺参数和空间参数授课班级建筑/机安授课时间2课时教学目标掌握流水施工中各参数的划分原则及要求教学重点流水施工中工作面、施工过程、施工段的划分难点流水施工中工作面、施工过程、施工段的划分教学基本内容与教学设计1、流水施工的主要参数：工艺参数、空间参数、时间参数2、工艺参数：施工过程N（划分原则、考虑因素）（学生举例）流水强度V（定义及计算公式）（例题讲解）3、空间参数：工作面A

8、（定义、划分要求）（学生举例）施工段M（定义、划分原则）（学生举例）三种情况：M≥N；M=N；M＜N4、总结本课知识点，布置作业教学方式方法讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法教学手段及用具黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料作业西南安装高级技工学校施工组织与管理教案课题名称流水施工时间参数授课班级建筑/机安授课时间2课时教学目标掌握流水施工时间参数特点教学重点流水施工各时间参数的定义及特点难点各时间参数概念、工期计算教学基本