《认识你我 共迎校庆》活动策划.doc

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1、“认识你我,共迎校庆”北航宇航学院研会学术部部门建设策划书主办单位:北航宇航学院研会学术部2012年3月一、活动背景阳春三月,草长莺飞。宇航学院研会在经历了两个月的换届、选举、部长竞选、新成员招收的工作之后,新一届的学术部正式成立了。为了更好的迎接部门改革的机遇与挑战,新一届学术部成员需要团结自身,充分了解部门的精神、文化底蕴。再过一段时间第九届学术论坛就要开幕了,现在正好是一个宽松、良好的交流氛围,特组织2011届学术部全体成员参加“认识你我,共迎校庆”活动。二、活动目的增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,提高部员之间的默契度及协调、领导能力,为以后的工作

2、开展做好铺垫。同时通过这样的方式增强学术部的影响力,展现学术部的魅力,让部员体会到学术部的优越感。三、活动意义⑴参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。⑵为学术部后期开展其他活动,做好人员积极性铺垫,以便更好地服务学院、服务师生。⑶为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;⑷学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。四、活动主题:认识你我,共迎校庆五、活动时间:三月中下旬具体时间待定六、活动地点:知行楼三层素质拓展教室场地待定七、活动对象:宇航学院学术部全体成员嘉宾:待定(为保证参

3、加活动男女比例均衡,需外借女生资源)八、活动流程⒈前期准备⑴人员安排①活动通知:侯晓林(负责通知和统计参加活动人数)1人②场地外借、会场布置:常桁(提前外借活动场地,到场负责布置会场)全体学术部成员③接待人员:刘淼(邀请嘉宾,接待嘉宾)1人④主持人:***1人⑤摄影和录像:***1人⑥现场工作人员:***(做示范以及游戏导游)2人⑦后备人员:***(如果需要的参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)1人⑵物资准备①小黑板一个;②油笔3-4支;③圆珠笔25支,白纸10张;④带粘胶的小纸片一本;⑤正六面体魔方一个;⑥题海战术完全答案;⑦写有“我来比,你来猜”的纸片40张;⑧矿泉水两

4、大桶、一次性茶杯30只、香蕉25个、桔子30个;⑨制作联系方式表格;经费预算:12.5*2+5+30+20+25+10+10=125+浮动资金=150元;⑶人员培训①主持人培训:请老师或一些专业的主持人给***做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。②工作人员培训:在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。⑷会场布置①活动地点:知行楼三层素质拓展教室②工作人员提前1个小时到会场进行布置。⒉活动详细流程(游戏介绍见附录)⑴破冰游戏(

5、15-20分钟)——名字接龙每一轮说错着要接受惩罚,即扔魔方,按着朝上的一面接受惩罚;⑵主题游戏(两个小时)①小人大事;②写汉字;休息10分钟,发放水果、饮料、零食;③空中接龙;④角色扮演;⑤题海战术/心心相印,我来比你来猜;⑶结束游戏(半个小时)——你是我的幸运天使。魔方六面分别为:①卡通跳;②屁股写字;③潇洒走一回;④邀请现场一位异性同学共饮一杯醋;⑤向现场一位异性同学真情表白,这一异性同学则表现为陶醉状态;⑥向大家讲述一段自己最浪漫的经历;3.活动后期⑴学院网站发布新闻稿件一份;⑵将视频录像制作成DV,参加学院主办的首届DV大赛;⑶等记大家联系方式,事后给每人邮箱发一份;附

6、录:游戏介绍⑴名字接龙(15-20分钟)大家围坐一圈,相互自我介绍,分三轮:第一轮:各自自我介绍:我是来自***就读于***的***;第二轮:先介绍自己右边的两个同学,然后再介绍自己:我右边第二个是来自***就读于***的***,我右边第一个是来自***就读于***的***,我是来自***就读于***的***;第三轮:先从左边开始说出同学的名字,顺时针直到自己为止。⑵卡通跳(5分钟)分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁

7、分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。⑶屁股写字(5分钟)顾名思义,就是用屁股写字。怎么写呢?双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样。⑷小人大事(15-25分钟)(每个表下面最多填两个人的名字符号)玩过家家、打小报告、收到情书、踩到狗屎;偷擦口红、看黄色小说、讲脏话、吵架;爬树、考试作弊、上课看小人书、跳皮筋;放无声屁不动声色、与同桌划清界限、暗恋老师、吹嘘自己爸爸很厉害;被老

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