浅谈温室蔬菜苗期病害的识别与防治

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈温室蔬菜苗期病害的识别与防治　　温室蔬菜可以人为地创造适宜的生态环境，调整蔬菜生产季节，调节市场需求，促进蔬菜优质高产，是增加农民收入的有效手段之一。温室蔬菜要按预期的时间获得优质高产，保证苗期正常生长不受各种病害侵染非常重要，但是每茬蔬菜在育苗、定植的过程中往往会出现不少问题尤其是会出现一些病害，造成幼苗死亡，严重的甚至会全棚拔掉，这样不仅浪费了种苗钱，还耽误了时间，给菜农造

2、成很大的经济损失，因此只有及早预防蔬菜苗期的各种病害，才能获得蔬菜的高产高效。　　蔬菜苗期出现问题主要是环境条件不适宜、温室内病原指数高、管理措施不当等原因造成的。　　1蔬菜苗期病害症状、发病规律及应急防治措施　　蔬菜苗期容易发生的侵染性病害主要有：猝倒病、立枯病、茎基腐病、疫病、根腐病、病毒病等，管理措施不当容易引起沤根、肥害、药害等非侵染性病害，有些病害的发生症状有相似之处，菜农较难区分，所以有时不能对症用药，耽误防病的最佳时期，造成病害的大面积发生。菜农只有弄清每种病害发生时的症状特点和发病规律，才能做到提前预防、对症用药。　　为了充分发挥“教学点数

3、字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。猝倒病症状：猝倒病是瓜类、茄果类、豆科、十字花科等多�N蔬菜苗期的常发病害之一，在播种后到幼苗期均可发病，在两片子叶前发病最多。菜农俗称“卡脖子病”，是蔬菜整个栽培过程中最早发生的一种病害，在播种后出苗前病菌侵染能造成烂

4、种和烂芽，使苗床出苗不齐或缺苗；幼苗期发病，开始时胚茎基部或中部呈水渍状，像开水烫过似的，后变褐缢缩，子叶未凋萎，幼苗就倒折，严重时出现大片幼苗倒伏的现象，发病速度极快，湿度大时发病部位产生少量白色霉层，即病菌的菌丝体。　　该病是由藻物界卵菌门中的瓜果腐霉菌引起的真菌病害。　　发病规律：病菌以菌丝体和卵孢子在病残体、土壤中越冬，只要条件适宜猝倒病全年都有发生，病菌在田间主要通过水流、农事操作等传播、蔓延，病菌侵染后在皮层薄壁细胞中扩展，以后在病部产生孢子囊，进行再侵染，最后在病组织内产生卵孢子越冬。苗床土壤、基质湿度大，幼苗生长弱，高温、高湿及忽冷忽热的天

5、气最利于发病；播种量大、光照不足、幼苗徒长等情况也都会加重病害的发生流行。　　应急防治措施：发病初期在拔除病苗的同时，用50%克菌丹可湿性粉剂600倍液，或%霜霉威水剂800倍液等喷药、灌根，5天左右一次，连续喷药、灌根2～3次即可控制病害的发展。　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人

6、员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。立枯病：幼苗及大苗均可受害，多是零星发病，发病初期在幼苗茎基部或根茎部产生椭圆或不规则形的暗褐色病斑，后病斑逐渐扩大凹陷，绕茎一周后病部萎缩干枯，最后幼苗叶片萎蔫枯死，枯死苗多立而不倒伏，故称立枯病，这点区别于猝倒病。湿度大时可看到浅褐色蛛丝网状的菌丝，该病比猝倒病发病要晚，一般在出苗后经过一段时间生长或移栽后发生，发病速度较慢。　　该病是由真菌界半知菌类中的立枯丝核菌引起的真菌病害。　　病菌以菌核或菌丝体随病残体在土壤中越冬，病残体分解后，病菌还可以在土中腐生存活2～3年。条件适宜时，病菌菌丝可直接侵

7、染幼苗，引起发病。病菌通过水流、农具、带菌粪肥等进行传播，高温高湿的条件利于此病的发生蔓延。　　应急防治措施：及时拔除病苗，用50%克菌丹可湿性粉剂600倍液，或77%硫酸铜钙可湿性粉剂600倍液，或15%恶霉灵水剂1500倍液等喷药、灌根，5～7天一次，连续用药2～3次。　　茎基腐病：主要危害大苗或定植后的苗子的茎基部或地下侧根，是近几年来温室蔬菜定植后的主要病害之一，发病时茎基部呈暗褐色或浅褐色，后绕茎基或根茎扩展，致皮层腐烂，初期地上部叶片变黄、萎蔫，严重时整株枯死，湿度大时可见病斑上有白色霉层，病部表面还能形成黑褐色大小不一的菌核。为了充分发挥“教

8、学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教