初中思想品德学业水平考试命题方法初探

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1、初中思想品德学业水平考试命题方法初探新疆初中思想品德学业水平考试的命题指导思想是：命题遵循有利于实施素质教育，有利于培养学生独立思考、自主学习的能力和获取、运用、处理信息的能力，有利于培养学生运用知识分析、解决问题的能力，有利于激发学生的创新意识和实践能力的目标。那么，怎样的一份试卷才是符合命题指导思想、高质量的呢？下面，我就从出卷的实际谈谈自己的一些想法。、把握特点，落实规范1.凸显特点，培养能力遵循初中思想品德学业水平考试命题的指导思想，一般而言，初中思想品德开卷考试具有五方面的特点，即：思想性、新颖性、时代性、开放性和规范性。2.模块清晰，知识全面

2、初中思想品德学业水平考试内容分为：心理健康与道德、法律、国情、民族团结和时事政治等五大模块。其中，民族团结教育试题部分占16分。思想品德试题卷占60分，主要考查时事政治、心理健康与道德、法律、国情等内容。知识的考查要注意模块清晰，这算是在形式上做到了规范。同时，我们在命题开始时，首先需要书写命题规划表。一般而言，命题规划表应该包括三部分内容，即涵盖的内容范围、各内容所占的比重及对所考查内容的认知水平要求等。一份高质量的试卷知识覆盖率要求达到60%以上，注重知识板块的清晰和知识点平均分配等问题。1.层次明确，可下不可上初中思想品德学业水平考试分为三个层次的

3、要求，即识记、理解和运用。严格来说，我们出卷必须要遵循这三个层次的要求，“识记”层次的知识不能出“理解”层次的题目，理解”层次的知识不能出“运用”层次的题目，反之却是可以2.双向细目表，试卷的质检员试卷出好了，我们还需要通过双向细目标来检测和反馈试卷的整体情况。一般而言，双向细目表需要包含以下要素，即题号、各类项目考试内容、认知水平分布与分值、题型与分值、预测难度和实测难度、整卷预测难度和整卷实测难度等。通过填写双向细目表，及时发现问题，及时调整。二、着眼小处，贴近生活在遵循以上原则的基础上，我们还需要注意一些细节，进一步提高试卷的质量。1.试卷材料的选

4、取要以事实为依据，体现生活化特点例如，下面这道题就以某市政府的举措为背景设置问题，既真实又贴近生活实际，体现生活化特点。2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念唱响中华大地。某校“小记者站”就本市如何贯彻落实五大发展理念，对市政府有关部门进行了系列采访。通过采访，收集到本市为全面建成小康社会将要采取的相关举措，制成表格并进行探究。请你完成下表中的空格内容。1.知识点的考查要落实在具体的情境中，以学生为中心，注重考查学生思维的能力。下面这道题，就突出体现了这一要求和特点。某居民小区开展“好邻居”评选活动，大

5、家一致推荐十三栋五单元一楼的王阿姨为候选人。下面是王阿姨的几个生活片段，请你说说她被推荐的理由。2.命题要小角度，指向明确，注重知识结论的生成，达到“水到渠成”的效果例如，下面这道题，在设问部分的“结合楼主和1楼的军训体验”和“结合2楼观点，请从责任的角度”等题眼就体现了这一要求。下面是某中学校园网论坛的部分内容，引起了大家的热议，请你参与！结合论坛内容，回答下列问题：结合楼主和1楼的军训体验，谈谈中学生如何磨碾坚强的意志。结合2楼观点，请从责任的角度，为抗战老兵和爱国侨胞写一份感动中国人物的颁奖词。当然，一份高质量的试卷需要综合考虑多方面的因素，更需要

6、反复斟酌和打磨。但只要我们掌握了方法，并遵循相关的命题要求和令范，相信我们的命题水平会越来越高。同时，通过命题又来指导我们的教学，长此以往，相信我们的综合能力一定会得到大幅的提升。编辑谢尾合