安全伴着 幸福疏忽带来痛苦.doc

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1、莱芜科润汽车内饰材料有限公司厂级安全知识培训教材2011-12-26安全知识培训---安全伴着幸福疏忽带来痛苦。---找一个隐患，提供一条建议，采取一项措施，增加一份安全。一、《刑法》第134条(重大责任事故罪)：“在生产、作业中违反有关安全管理的规定，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处五年以上七年以下有期徒刑”。“强令他人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处五年以上有期徒刑。”二、工人安全生产职责：企业职工应自觉遵守安全生产规章制度，不违章作

2、业，并且要随时制止他人违章作业，积极参加安全生产活动，主动提出整改安全工作的意见；爱护和正确使用设备、工具及个人防护用品。三、安全教育的内容：思想教育、安全知识教育、典型事故教育；四、新入厂职工“三级”安全教育：厂级教育（一级）、车间级（二级）教育、班组（三级）教育；各级教育重点：厂级：老子部门负责，内容为安全生产方针政策、一般安全知识、本厂特点等；重大事故案例厂规厂纪、入场安全注意事项，考试合格方分配车间及单位。车间级：车间主任负责，内容车间生产特点、工艺流程、主要设备性能，安全技术规程、事故教训、使用安全注意是事项考试合格方分配班组；班组级：班长负责，内容岗位

3、生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例、预防措施、个人防护、工器具使用、消防器材使用等；特种作业与特种作业人员：指劳动过程中容易发生伤亡事故，对操作者本人，尤其对他人或生产设备的安全有重大安全危害的作业。从事特种作业的人员为特种作业人员，从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格。特种作业的范围：电工作业、锅炉司炉、压力容器操作、起重机械作业、爆破作业、金属焊接（气割）作业、煤矿井下瓦斯检测、机动车辆驾驶、机动船舶驾驶、轮船操作、建筑等高架设作业五、劳动者的义务。《劳动法》第五十六条一款规定：“劳动者在劳

4、动过程中必须严格遵守安全操作规程。”六、劳动者的权利：1对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有权拒绝执行。2对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评检举和控告。七、三反。反违章指挥；反违章作业，反违反劳动纪律违章作业心理及原因：一是技术素质不高；二是冒险作业；三是怕麻烦；四是侥幸取胜。八、三不伤害。我不伤害自己；我不伤害别人；我不被别人伤害。九、企业员工违章操作行为的主观心理因素①自我表现好胜心态。个别员工认为自己技术比较高，喜欢在别人面前“露一手”，表现一下自己的能力，爱虚荣，这样的人往往会发生违章操作。②麻痹侥幸心理。有这种毛病的人往往不接受“不怕一万

5、，就怕万一”的经验教训。是重复事故的思想根源所在。在这种心理状态下，个别员工认为偶尔违章不会产生什么后果，或着认为别人也这样做而没有出事，因此，无视有关的操作规程，麻痹大意、无视警告，不按操作规程办事。③马虎敷衍，固执。有的员工工作不经心，我行我素，将岗位安全责任制、岗位操作规程扔在脑后，把领导的忠告和同事的提醒当作“耳旁风”，一意孤行。④懒惰蛮干，贪图方便。有的员工工作时不愿多出力，耍小聪明，总想走捷径，操作时投机取巧，图一时方便，结果造成违章操作。⑤玩世不恭，逆反心理。由于社会、家庭等方面的压力，以及管理方法、教育方法欠妥或操作环境不良，使少数员工产生逆反心理

6、，领导在时我注意，领导不在时我随意，甚至产生对抗行为。十、企业员工违章操作行为的客观因素影响①安全意识差。有不少员工认为安全工作是安全员的事，与自己无关，漠视安全。这种人安全意识淡薄，自我保护意识差，而且不愿参与各种安全活动。②安全责任心不强，工作不负责任。有些员工接受过安全教育和培训，对自己的工作对象、设备、性能、状况及操作规程都比较熟悉，但在实际工作中，却缺乏对企业财产、对他人生命负责的态度，往往明知故犯，违章操作。③缺乏安全教育意识。多年来，企业一直把抓好员工的安全教育作为基础工作来抓，人厂“三级”安全教育、特种作业人员培训、HS5培训等。总的来说活动开展了

7、，但实际收效并不理想。④安全监督不够。对一些习惯性违章现象熟视无睹，有一些安全员遇事总觉得与违章者比较熟，不好意思管，对一些严重违章现象存在漏查或查处力度不够的情况。特别是在生产任务重、时间紧的情况下，一味强调按时完成任务，从而使部分员工滋生了忽视安全的习惯和心态。十一、女职工四期保护：月经期、怀孕期、生育期、哺乳期。十二、安全色的含义：红色为“禁止”、“停止”；蓝色为“指令”、“必须遵守；黄色为“警告”、“注意”；绿色为“安全”十三焊工的“十不焊接”1、无证无指导不能焊接；2、无审批手续不能焊接3、不了解周围（周围工作现场）不焊接4、不了解内部（焊件内部）；5、

8、容器不清洗