林业技术创新在现代林业发展中的重要性探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。林业技术创新在现代林业发展中的重要性探讨　　[摘要]：随着时代发展的日新月异，生态环境的保护问题成为推动现代化建设的重要课题，与此同时，林业技术在林业发展中的作用也日益凸显，本文以林业技术的发展现状为契机，对发展林业技术的重要意义以及相关对策进行了探讨，以供参考。　　[关键词]：林业；技术；创新；现代林业；发展；重要性　　[引言]：党的十九大的召开对决胜全面建

2、成小康社会、建设社会主义现代化国家进行了全面部署，同时也为加快林业改革与发展带来了重大的机遇，提出了更高的挑战。“生态文明建设功在当代、利在千秋”，推进现代化林业发展必须要以新时代的中国特色社会主义思想为指引，以建设美丽中国为总目标，贯彻青山绿水就是金山银山的和谐理念，将技术创新转化为生产力，推动林业现代化建设再上新水平。在国家的大力倡导下，科技对我国的林业贡献率呈现出不断上升的趋势，根据相关数据调查显示，XX到XX年期间，科技对林业的贡献率由%扩大到了%，虽然成绩十分显著，但是不可否认的是，科技对林业发展的贡献率依旧低于发达国家，因

3、此，林业技术创新成为的当下亟待解决的重要任务。　　1林业技术创新发展的现状为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　缺乏先进的林业技术创新观念　　从目前林业发展的整体现状可以看出，当前林业发展与经济的现代化水平依旧

4、存有差距，由于经济的落后于传统林业发展模式的限制，部分地区林业从业者对林业技术缺乏重视，从生产到管理以及销售的各个环节缺乏长期规划与创新观念，与市场发展不相匹配，在一定程度上抑制了林业的高效发展。　　缺乏足够的资金支持　　林业发展运行资金多来源于政府支持，然而我国林业资源主要集中于中西部地区，创新水平低难以吸引民间资本的投入，因此林业人才以及基础设施和整体创新水平不高，一些新型树种的培育项目缺乏资金只能停滞不前，导致林业在市场竞争中处于不利地位。　　创新水平科技转化率低　　我国林业发展起点较低，在新技术的改良以及新型品种的引进方面依赖

5、于国外市场，自主研发能力不高，缺乏系统技术理论做支撑，难以因地制宜的开展工作。另外由于林业人才发展的滞后性，导致林业建设中缺乏创新性人才，科研成果的市场转化率普遍偏低。　　2发展现代林业技术创新的重要意义　　优化林业产业结构实现林业可持续发展为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织

6、各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　优化林业产业结构最重要的就是优化新型林业品种，与传统品种相比，大部分新型品种在生命力，抗逆性等方面更具优势，更加符合林业发展和市场需求。另外培育新品种能够带动林业技术的创新，既提升了产品质量推动当地经济发展，又能实现营林技术与生态系统的可持续发展，顺应了人与自然和谐共生的发展理念，一举两得。　　突破林业产业发展的瓶颈　　目前，我国林业产业面临的发展瓶颈主要表现在以下几个方面：第一，我国林业经营模式以粗犷式模式为主，对各项影响因素并不能做到有效的控制，导致生产效率不高

7、；第二，科技水平的该地直接影响着林业的生产经营，林木的育苗技术，病虫害防治，幼苗的成活率都离不开科技。提升林业技术的创新能力，不仅有利于推动粗犷经营向精细化经营模式的转变，同时也能通过科技引入全面提升林业病虫害防治效率，促进林业发展。　　积极引领林业市场的发展走向　　下游产业主要依赖于上游产业的发展，因此创新林业技术培育高质量的新型品种，能够满足市场不同需求，当产品供应不足时会刺激下游产业涌入市场并根据市场需求进行设计，在一定程度上避免了林业市场的盲目性和滞后性，引领了市场发展的走向。　　3提高现代林业技术创新水平扎实推进林业现代化建

8、设的有效措施为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教