钣金件在检测冲压模具问题上的探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。钣金件在检测冲压模具问题上的探讨　　[摘要]近年来，随着科技水平的提升，同时，随着人们对生活品�

2、要求的提升，汽车在我国的发展速度可谓是日新月异，并表现出不断增长的态势。汽车在生产制造的过程中，会使用到较多的钣金件，为了有效保证汽车的生产制造质量，就要确保钣金件有着良好的使用性能。在检测汽车质量时，必须要重视钣金件质量方面的检验，

3、在进行钣金件质量的检验时，要选择经验丰富的专业检测人员，并严格按照检测标准规范来检测，以确保钣金件质量。　　[关键词]钣金件；检测冲压模具　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1009-914X05-0263-01　　引言　　汽车零部件中的钣金件通常采用冲压成形工艺，冲压成形工艺中材料属于金属塑性变形，特别是在弯曲、拉深、复杂成形等工艺中，材料的变形与流动比较复杂。关于钣金件在检测冲压模具问题上的探讨，需要先了解冲压模具质量检验的常见问题，主要有破裂、变薄、起皱、毛刺等，在检测过程中，要针对问题，采取合

4、理有效的检测方法。　　1钣金件概述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　钣金加工工艺是针对金属薄板加工的综合冷加工工艺，包括冲裁、折弯、焊接和压铆等环节。钣金件具有轻便、强度高、可

5、批量生产和成本低等特点，最为典型的特征是同一零件厚度一致，具有极好的导电性能，有电磁兼容的要求时屏蔽效能好。当前，钣金件在汽车等领域得到了广泛的应用和认可。随着钣金件的应用越来越广，钣金工艺的设计和钣金件检测冲压模具方面是极为重要的两个部分。要强化设计与检测力度。通过设计与检测来保证钣金件的使用性能，有效保证汽车的生产制造质量。　　2钣金件检测冲压模具　　全尺寸检测　　全尺寸检测可以对冲压件进行全面检测，包括冲压件的轮廓以及孔洞部位，通过全尺寸检测可以实现对冲压件的全面监测，能判断其每一个部位的状况，从整

6、体上实现对冲压件质量的把握。但是在实际应用过程中需要有较多的检测孔，同时检测过程非常慢，需要花费较多的时间和人力物力资源，另外，检测完成之后，需要制作较为庞大的检测报告，对检测报告的中获取所需要的检测信息进行筛选有着较大的难度，另外，这种检测方式还很难实现对冲压件稳定性的检测。　　重点区域检测为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全

7、覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　重点区域检测主要是检测关键点，检测工作的任务量较少，可以直接找到问题以及其原因。这种检测方法也很难使实现对冲压件稳定性的检测，也无法全面检测经常出现故障的区域，不能直接判断出生产过程中模具出现问题的具体工序。　　CPK检测　　CPK检测主要是用来检测模具的稳定性，选择抽样检测法，检测多个零件的同一部位，以此对冲压件的稳定性进行判断。这种检测方法能够检测出零

8、件的合格率，但是在实际的应用过程中，受到检测条件限制，很难抽取太多的检测点，也很难检测到冲压件的整体质量，同时无法找到发生问题的具体工序。　　全面反馈检测　　全面反馈检测主要是弥补上述三种检测方法在实际检测过程中的应用限制。首先，需要预估装车过程中可能出现的问题，可以选择某冲压件焊接面作为基准点，判断冲压件的综合状态，在进行这方面的检测分析时，可以通过最佳拟合运算等几何算法来进行，分析每个搭接点的实际特点，借助最佳拟合运算对其他搭接面进行评价；其次，进行冲压件状态、模具状态、工序稳定性的反馈，在这方面检测

9、时，可以选择将经验困难面与关键面结合在一起来完成检测，抽取关键面监测点，根据模块镶块排布方式，以最少的点全面反映模具的状态；最后，通过CPK检测法来完成对模具工序以及冲压件稳定性的检测，从而判断出冲压件的稳定性以及工序稳定性。　　3钣金件结构设计误区与优化策略为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生