中考高分必杀技之疯狂物理)

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1、www.zk5u.com中考资源网中考高分必杀技之—疯狂物理许昌市第十二中学　胡兆锋二—双音响(音调、音色、响度，即：乐音三要素)一.高分必知：1.声音的产生与传播口诀发声物体在振动，振动停止声音停；声音传播靠介质，真空不能传出声；固液传声速度快，空气最慢三四0；区别回声与原声，至少十七米才行。2.乐音三要素口诀牢记声音三要素，音调、音色和响度。振动快慢叫频率，频率低来音调低；振动大小叫振幅，振幅、距离定响度；材料结构不相同，声音音色也就迥。3.控制噪声的方法　①在声源处；　②在传播过程中；　③在人

2、耳处。★特别提醒：表示噪声强弱的单位：分贝，符号：dB.4.声的利用　①传递信息；　②传递能量。二.高分必练：1.1.（09杭州）下列说法中正确的是()A.只要物体振动，就一定能听到声音B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈     D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些【解析】解答：B1.2.（09太原）关于声现象，下列说法正确的是()A.声音是由物体的振动产生的B.声音可以在真空中传播-7-中考资源网期待您的投稿！zkzyw@163.comwww.zk5u.

3、com中考资源网C.声音传播的速度与温度无关D.响度大比响度小的声音传播速度大【解析】解答：A1.3.（09江苏）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究()A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间【解析】解答：B1.4.（09平原会考）如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明．【解析】解答：物体发声时在振动1.5.(09福州）北京奥运会开幕式上声势浩大的

4、“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的，然后通过传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过波传递到全国各地。【解析】解答：振动空气电磁1.5.（09江西）自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.【解析】解答：振动空气1.6.（09安顺）一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用电

5、话打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要____传播，而电磁波可以____传播。【解析】解答：介质（空气）在真空中1.7.（09烟台）有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_____________________。【解析】解答：-7-中考资源网期待您的投稿！zkzyw@163.comwww.zk5u.com中考资源网固体能够传播声音，且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可)1.9.(09常德)2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级的大地震给

6、生命和财产造成严重伤害，牵动着每一个中华儿女的心。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，最后获得了生的机会。用物理学知识解释他们是利用了声音可以在中传播的原理，在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生而产生的。【解析】解答：固体振动2.1.（09河南七地市）在元旦文艺汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的。【解析】解答：音调空气2.2.（09成都）当喇叭里响起

7、“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同【解析】解答：C2.3.(09济宁为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是()-7-中考资源网期待您的投稿！zkzyw@163.comwww.zk5u.com中考资源网【解析】解答：D2.4.（09太原）农民伯伯挑选西瓜时，用手拍拍西瓜就知道西瓜的生熟情况，农民伯伯主要是根据声音

8、的判断的；而我们能从不同角度看清西瓜，是因为光在西瓜表面发生了的缘故．【解析】解答：音色（音色和音调）漫反射2.5.（09恩施）如图，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：.【解析】解答：频率越大，音调越高【振动越快，音调越高】【锯条越短，振