门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗儿童1型糖尿病的临床效果分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗儿童1型糖尿病的临床效果分析　　[摘要]目的研究分析对儿童I型糖尿病患者采用门冬胰岛素与甘精胰岛素相结合的临床治疗效果。方法选取该院XX年12月―XX年12月接收的54例儿童I型糖尿病患者，通过应用计算机产生随机数字，分为联合组和参照组，其中参照组为27例，予以门冬胰岛素单一治疗，联合组为27例，予以门冬胰岛素与甘精胰岛素结合治疗，比较两组治疗前后空腹血糖、餐后2

2、h血糖以及糖化血红蛋白、甘油三酯指标变化情况。结果统计数据并比较分析，治疗前，两组各临床治疗指标变化差异无统计学意义；治疗后，联合组空腹血糖值、餐后2h血糖值以及糖化血红蛋白、甘油三酯临床指标均获得十分显著的改善，且要优于参照组，差异有统计学意义。结论对儿童I型糖尿病患者应用�T冬胰岛素与甘精胰岛素联合治疗方案相结合，治疗效果显著，值得推广。　　[关键词]门冬胰岛素；甘精胰岛素；儿童I型糖尿病　　[中图分类号][文献标识码]A[文章编号]1672--0065-02　　[Abstract]ObjectiveToresearchandanalyzetheclinical

3、effectofinsulinaspartatecombinedwithinsulinglargineintreatmentofchildrenwithtypeIdiabetes.Methods54casesofchildrenwithtypeI为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进

4、修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。diabetesadmittedandtreatedinourhospitalfromDecemberXXtoDecemberXXwereselectedandrandomlydividedintotwogroups，with27casesineach，thecontrolgroupadoptedthesingletreatmentofinsulinaspartate，whilethecombinedgroupweretreatedwithinsulinaspartatecombinedwithinsulinglargine，a

5、ndthefastingbloodglucose，postprandial2hbloodglucose，glycosylatedhemoglobinandtriglyceridewerecomparedbeforeandaftertreatment.ResultsThestatisticaldatashowedthatthedifferencesinthechangesofclinicaltreatmentindicatorsbetweenthetwogroupswerenotobvious，aftertreatment，thefastingbloodglucose

6、value，postprandial2hbloodglucosevalueandglycosylatedhemoglobinandtriglyceridecouldobtainaveryobviouseffect，andtheimprovementeffectwasbetterthanthatinthecontrolgroup，andthedifferenceswerestatisticallysignificant.ConclusionTheapplicationofinsulinaspartatecombinedwithinsulinglargineintrea

7、tmentofchildrenwithtypeIdiabeteshasanobvioustreatmenteffect，whichisworthpromotion.　　[Keywords]Insulinaspartate；Insulinglargine；为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统