物价局廉洁从政自我剖析材料

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时间:2018-12-09

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神物价局廉洁从政自我剖析材料    最近,我认真学习了党的廉政建设的有关文件,结合个人实际,深入查找自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的不足和问题,认真分析原因,进一步明确了今后的努力方向。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会

2、议精神  1、理论学习需要进一步加强。学习在党员干部成长进步中的作用不可替代,要成为一名合格的领导干部,就必须注重学习,持续不断地用新知识、新技能来武装自己,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。多年来,我养成了良好的学习习惯,把学习作为每天的必修课,无论平时工作多忙多累,都不忘记学习,既学习党的大政方针政策,又注重学习有关分管工作的知识与技能,力争通过学习提高自己的理论素养、工作能力和领导水平。不论是市里组织的会议,还是单位统一组织的集中学习活动,都积极参加,严肃认真。特别是去年年底到市物价局任纪检组长以来,集中学习了物价、法律、纪检监察等方面的知

3、识,丰富了自己的头脑,开拓了自己的视野,理论素养和领导能力得到了明显提升。但学习上还存在着不够系统、不够全面的问题,学习的面还不够宽,研究问题还不够深入,有时甚至是蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,领会精神实质和融会贯通的能力还有待增强,运用所学理论分析解决实际问题的水平也有待进一步提高。  2、思想观念需要进一步转变。我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针,牢固树立和全面落实科学发展观,始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力,在大是大非问题上头脑清醒、立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央和省、市委保持高度一致。遇事能够深入思考,端正态

4、度,明辨是非,把握住方向,理想信念从来没有发生过动摇。但由于社会上某些不良风气的影响,也有个别时候心理不平衡,思想上出现波动。这就需要我在今后的工作中,提高大局意识、责任意识,以工作为重,以事业为先,把主要心思放在提高自身素质上,放在谋大事、促发展上,放在增强服务意识、提高服务能力上。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  3、工作作风需要进一步改进。我始终

5、把重实绩、求实效作为开展工作的出发点和落脚点。工作中,能够顾全大局,维护团结,讲求民主,遇事经常与领导和有关的同志多交换意见,沟通思想。尤其是在大事上,注意发扬民主,广泛听取意见,集中大家的智慧,注意维护班子的团结,激发分管科室同志们的工作积极性、主动性、创造性,营造了创新求实、真抓实干、勇创一流、共促发展的良好氛围。分管的各项工作从来没有出现过什么差错,领导也比较满意。但在工作作风方面也存在一些不足,有时处理问题容易犯急躁情绪;做事不够扎实,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握;抓工作有时放不开手脚。这些问题,都有待在今后的工作中不断改进和完善。那一世

6、范文网紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  4、自律意识需要进一步强化。对党员干部来说,生活作风无小事。我把“八荣八耻”作为自己的行为标准和生活准则,把践行社会主义荣辱观与日常工作、生活结合起来,从自己做起、从身边事情做起、从一点一滴做起,时时处处以身作则、率先垂范。自觉严格要求自己,严格要求家属、孩子及身边工作人员,做到不该拿的绝对不拿,不该沾的绝对不沾

7、,不慕虚荣,不攀不比,不断提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康。时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,严格遵守中央和省、市委关于廉政建设的各项规定,强化自律意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强了廉洁自律、拒腐防变的能力,做到了自重、自省、自警、自励。认真履行党风廉政建设责任制,秉公用权、廉洁从政,做到了清清白白做人,公公正正做事,始终保持共产党人的政治本色,注重树立党员干部的良好形象。我还要不断地加强学习,在工作实践中锻炼自己,不断提升道德修养,严肃生活态度,从自身做起,从小事做起,确保自己在生活作风、个人操守方面符合党纪国法以及有关道德规范

8、的要求,培养和树立优良的

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