关于日韩书籍对我国青少年影响的调查研究

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1、关于日韩书籍对青少年影响的研究报告姓名：孟兆鑫、杨钰潇、赵莹莹、刘梦茜、徐好、徐丽娜班级：高二二十九班所在单位：山东省实验中学指导老师：王领弟2011年1月3日【摘要】在当代社会，随着改革开放的一步步深入、我国经济的飞速发展，我国在文化方面与各国的联系也不断加深。不知不觉中，日韩书籍已出现在我们身边，逐渐成为当代青少年的生活所不可或缺的一部分，并潜移默化地影响着我们。我们通过对身边青少年进行抽样调查，了解相关文献、搜集历史资料，得出如下结论：日韩书籍不可单纯的看做一种文化侵略，它对青少年人生观、世界

2、观、价值观的影响是多方面的，其影响主要取决于青少年读者对日韩书籍的选择和态度。【关键词】日韩书籍；日韩文化；青少年；身心健康；影响；正确对待；【正文】一．问题提出通过不同交流方式可发现，如今日韩文化在我国已占有一席之地。最初中国文化影响韩日文化，而后韩日文化影响中国文化。当我们不可质否的认定日韩文化发展自中国古文化的同时，也不能否认如今日韩文化正在悄然影响着中国文化。日本19世纪的明治维新过后，以美国文化为代表的西方文化进入日本，并且迅速影响着日本文化。日韩文化作为中国文化的分支，却又深受美国为代表

3、的西方文化的熏陶，已经成功的将两种文化融为一体，发展出自己的特有文化，对于中国来说，这种文化既有着中国古文化的雄厚底蕴，又包容了西方外来文化，将中国古文化中那些已经不再适应现代社会的部分改进、重置。（网络作者，2008.8.2）这些所谓的“日韩文化”在一定程度上满足了孩子们的心理需要。流行的日本漫画和韩国偶像剧，多以孩子们熟悉的校园为背景，涉及到学生生活、思维的各个方面，加上其中个性化的语言，栩栩如生的人物形象，因此容易得到中小学生喜爱。至于一些学生崇拜日韩明星组合，也正反映这一年龄段学生活泼好动、

4、思维活跃的个性和心理特征。有关人士认为，中小学校园流行“日韩文化”的现象，说明我们自己的校园文化建设存在问题。也许我们更应该想一想如何为振兴、繁荣自己的校园文化做些什么。（孙军，2001.8.30）二．研究方法2.1.调查问卷的形式对身边的青少年，以发放收回调查问卷的方式进行抽样调查，样本容量为100人，为山东省实验中学高一至高三学生。调查以随机调查为主，以保障调查结果的普遍性。收回问卷后，对其进行整理，得出结果。另：《关于日韩书籍对我国青少年影响的调查问卷》关于日韩书籍对我国青少年影响的调查问卷请

5、认真阅读以下问题，根据自己真实想法完成问卷。1.你是高学生，性别2.你接触或阅读过日韩书籍吗？A.是B.否3.你接触或阅读过的日韩书籍有哪些类型？A.漫画B.悬疑推理C.青春D.社会纪实E.娱乐F.其他4.你喜欢或感兴趣的日韩书籍有哪些类型？A.漫画B.悬疑推理C.青春D.社会纪实E.娱乐F.其他5.你认为日韩书籍给你带来什么影响？（选择符合你真实情况的1~2项）A.积极向上的思想B.丰富分学知识，提高文学素养C.带来写作灵感D.增加人生感悟E.消极的人生观（厌恶学习、生活等）F.脱离现实，沉溺于书

6、中内容G.反感中国社会H.其他6.你喜欢日韩书籍吗，如果喜欢，你的原因是？（选择符合你真实情况的1~2项）A.不喜欢B.不了解，谈不上喜欢与否C.内容有趣；搞笑；时尚D.有内涵，文学价值高E.能产生心灵共鸣7.你认为日韩书籍的兴盛是对我国文化的渗透吗？A.是B.不是8.相比较日韩书籍，你认为我国书籍有哪些需要改进的地方？（选择符合你真实想法的1~2项）A.更注重书的文化内涵，提高质量B.更贴近青少年生活C.注重健康向上，有利于青少年成长D.注重创新，丰富书籍种类E.增添时尚元素F.其他调查结果2A8

7、8%B12%3A66%B42%C39%D10%E30%F4%4A53%B42%C26%D7%E23%F9%5A14%B25%C23%D28%E10%F9%G1%H4%6A10%B27%C38%D14%E24%7A53%B42%8A30%B34%C23%D47%E36%F5%2.2搜集文献通过搜集各界人士对日韩书籍的评论，了解社会对日韩书籍的看法，综合分析日韩书籍的影响。中国银行青岛高科园支行秦立山：日韩文化侵浸校园应引起社会的足够重视，尤其其中夹杂的不健康东西，更对青少年的价值取向、思维方式和举止行

8、为产生潜移默化的影响。社会应该从培养孩子兴趣出发，创造校园文化。　青岛边防站黎钟：日韩文化流中存在糟粕，在书摊、书屋和音像店里经常有一些充斥色情、早恋、暴力、鬼怪等内容极不健康的日韩漫画、影视剧。这对心理尚不成熟的孩子是一种诱惑和伤害。有关部门要加强管理文化市场。　城阳四中高三学生马骏：班里有很多同学迷恋日本漫画、韩国组合，有些同学不分上下课，天天泡在里面，结果学习成绩下降。　华夏霍尔姆斯学校林暖：班里一些同学迷恋韩国HOT组合已经到了疯狂的地步，甚至有个别同学连自己