优秀:学生训练营活动心得体会与优秀:学英语感想合集

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1、优秀:学生训练营活动心得体会与优秀:学英语感想合集优秀范文:学生训练营活动心得体会在前段时间,我得知自己可以得到一次“学生领导训练营”的学习机会,今天这个机会终于来了。今天一整天都是的课程,持续15个小时,这个课时紧凑而丰富。上午的学习中,校团委请来资深教授徐刚老师,为我们介绍了推动中国发展的先驱人物,讲述他们的传奇事件,让我们学习他们的创新精神及坚持信念的精神,让我们学会自我完善,懂得寻求发展。组织还邀请了著名的建筑工程师兼摄影家韦洪兴先生,韦洪兴先生用图片作为语言为我们讲述了深圳30年的发展历程。30年前的小小渔村到现在的国际化大都市,多么的不可思议。深圳的飞速发展,让人叹为观止。在下

2、午的学习中,组织将一些学校优秀的毕业的师兄师姐请回学校,进行成才长成材的座谈会,分享当年在学校时的点滴回忆,让他们当年奋进的精神鼓舞我们前进向上。他们身上实在有太多太多值得学习的榜样,他们的勤奋,他们的坚强,他们的不懈努力。在座谈会进行时,听到师兄师姐谈论自己以往的学习工作经验。他们可以妥善的安排工作与学习,这一点不禁我对自身有所反思。我为什么不能像他们一样呢。师姐说,做一件事,如果说你会后悔,那么就不要做,做了就不要后悔。我的目标是什么,我的努力呢我后悔了吗可我发现自己总是在后悔,后悔一些做过的,后悔一些没做过的。为什么总是在后悔,为什么我要后悔那不是我想要的。我必须反思,什么是我想做的

3、,什么是我应该做的,什么是我不会后悔的。今天的课程带给我的不单单是理论知识的思考,还引发我进行心灵深层的思考,思考学习,思考工作,思考人生。12内容。优秀范文:学英语感想总的来说,老外比较实在。没人说来中国是为了社会主义建设添砖加瓦,为了架设两国人民的友谊桥梁之类的。但无论如何,他们为什么来中国?为什么喜欢呆在中国?有一个重要原因,他们没有说,也不好意思说。那就是:体验一种优越感。优越感体现在什么地方?无论走到那里,都受众人瞩目;无论说什么,都有人洗耳恭听;在业余时间,大把的人跟你套近乎,邀请你吃饭、唱歌、打保龄球……一句话,能享受到众星捧月的感觉。再说了,这些“捧月”的“众星”,很多都是

4、有点身价的人,像什么公司的经理、准备移民的款爷、复习考试的高材生……最次的也能冒充个白领。这些人,平时都很自信,与人打交道往往还带有两分矜持。但是,在和外教交往时,多数人都会放低姿态。举个例子来说,一帮人要举行聚会了。老外说,谁有车,能不能来接我一下?结果如何,有车的学生不能说争先恐后,但起码不会没人愿意去。到了餐厅,大家按礼节让老师坐主席,自不待言。但在入座时,都愿意离主席近一点,就不是政治觉悟的作用了。酒菜上来,大家边吃边谈,老外的嘴就闲不下来了,一方面印证“中国菜好吃”,一方面回答学员的各种问题。吃完以后,大家作鸟兽散,临走前还故作亲热互道Be然后嘛,老师又搭上某位款爷学生的轿车绝尘

5、而去……这里说的只是一个典型。其实,很多别的场合,像英语角、讲座、郊游、晚会等等,都有类似的情形,都能看出外教和中国学员之间的一种微妙关系。心理学告诉我们,人人都有受尊敬、受关注的需要,并能从中得到满足。再看看咱们的外国老师,不仅有人尊敬、有人关注,而且这些人大多出自一个“高品位”的阶层,这样的感觉,该是何等受用。不仅如此,曾经不止一次地听外教说,他们下班后经常接到女学员的邀请,一起去海边走一走,聊一聊……每当听到这样的消息,我等一帮爱国青年总是痛心疾首,差一点就跳出来当面质问女同学:放着我们这样的精英才子不理不睬,却向他族异类投怀送抱,究竟居心何在?但转念一想,不是那么回事。多数情况下,

6、女同学跟外教约会,是学习需要。学英语重在应用,边学边用,收效才好。经常跟外教在一起,为的是有机会练习自己的口语。从这个角度来看,为什么有人想和他们套近乎,为什么想跟他们一起吃饭,为什么对他们车来送往,就不难解释了(当然有别的原因这里就不管了)。只可怜像我一样的爱国青年,既没有糖衣炮弹,又没办法用美人计,只好尽量抓紧课堂时间了。我们一帮中国人想学英语不要紧,一下子便宜了另一帮老外。他们到中国来冒充老师,既能游山玩水,又享受高人一等的待遇,还大把大把地挣钱。而他们的资本,就在于自己是个外国人。他们要做的,就是用本国的语言来和中国人侃山。至于他们本身,拿一位学员的话来说,“谁知道在自己国内是做什

7、么的,没准是混不下去才跑中国来的。”想想看,这叫什么世道?然而,嫉妒也好,愤慨也罢,不服气却是不行。别人挣钱多,是你中国人自愿交的学费;别人有优越感,是你中国人自作自受;别人风流潇洒,是你中国人主动牺牲……总之,怪不了别人。要怪,只能怪这么多中国人想学英语。这么多人想学英语干什么?有的是为了出国留学,有的是为了参加移民面试,有的想跳槽到外企,有的想增加自己的知识价值,有的为了赶时髦、装门面……无论如何,都是把掌握英语作为

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