浅谈农村文化产业的开发

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神浅谈农村文化产业的开发  浅谈农村文化产业的开发  我国是农业大国,农村文化建设事关农村全面建设小康社会目标的实现,是我国文化工作的重要方面。在当今这个知识经济时代,文化和经济的关系越来越紧密,二者已逐渐地融合到一起。文化产业创造的经济价值倍受人们的关注,在gdp中的比重逐步上升,在发达国家文化产业已成为支柱产业,文化生产与消费成了经济增长新的支撑点。在这样的背景下,我们发展农村文化就必须按照党的十六大精神,在大力发展文化事业的同时,积极适应社会主义

2、市场经济的要求,大力发展农村文化产业,两个轮子一齐转,才能推动农村文化与经济社会的协调发展。  一、加快农村文化产业开发的意义。  紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神1、发展文化产业是文化建设的必然趋势。作为知识经济时代的文化产业,是一个引人注目的新兴产业。在经济学家看来,当本文来源自那一世范文网今世界上最赚钱的企业有两类,一是高科技企业,一是文化企业。目前,世界

3、经济文化一体化发展趋势已趋明显,加快文化产业发展,能够为经济发展和社会提供动力和智力支持,是实现经济跨越式发展的重要举措。实现农村文化可持续发展的根本动因在于调动农民自身积极性,文化建设必须与农民发展经济,与农民脱贫致富结合起来,因此,发展农民文化的关键在于培育文化市场,发展农村文化产业。只有与农民群众的生产经营活动紧密结合,农村文化建设才有生命力。通过发展文化产业可以将农村文化建设与农民致富的愿望紧密结合,增加了农民收入,改善了生存环境,推动了家庭经济乃至社会整体经济的有效发展,实现了文化工作与经济的有机结合。实践证明发展文化产业已逐渐成为农村经济发展中一个新的增长点

4、,并在活跃农村群众文化生活、服务农村经济发展、增加就业机会、转移农村剩余劳动力等方面发挥着越来越重要的作用。  紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神2、发展文化产业是实现文化经济价值的必由之路。文化从广义上讲,是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。由此我们可以从狭义上理解为:文化是人们创造和接受物质财富与精神财富的活动和能力。因此,文化就有一个

5、生产和消费的全过程。从这个意义上说,作为产品,文化产品的生产和消费与物质产品的生产和消费具有相同的属性,不仅具备商品的使用价值和价值特性,而且相辅相成。中华民族是一个历史悠久,文化灿烂的文明古国,几千年来,农业、农村、农民一直在历史发展的长河中扮演着主要角色,农民群众在长期的劳动和斗争中,创造出了一座绚丽夺目的民族文化大宝库,这是我国同世界各国进行文化交流取之不竭的源泉,也是中华民族得以繁衍生息的源泉。在此,我们不仅要看到文化的历史价值和精神价值,更应看到文化的开发价值和经济价值,必须充分认识文化的经济价值,以经济的方式来提高自己的文化品位,丰富自己的文化内涵,发展自己

6、的文化产业,使自己的文化始终代表先进文化的前进方向。  3、发展文化产业是实现文化资源优化整合的必然选择。首先,发展文化产业有助于弥补农村文化经费的不足,减轻政府负担,实现文化投资主体多元化。其次,发展文化产业有助于农村现有文化基础设施的维护和利用。目前农村基本文化阵地建设最困难的不是如何建起来,而是如何确保文化设施的永续利用,将这些设施用于产业开发,无论是姓公还是姓私,都会使这些设施得到充分的维护和利用。再次,发展文化产业有助于培养出一批业余文化骨干,提高农村文化服务质量。最后,发展文化产业有助于民族民间文化遗产的开发和利用。民族民间文化遗产是祖先给我们留下的宝贵财富

7、,一方面,我们要投入必要的才力和物力加以抢救和保护,另一方面,我们还要把这些遗产作为产业进行开发和利用,使之具有商品性质和经济价值,只有这样,才能实现民族民间文化遗产的可持续发展。  二、我省农村文化产业发展的现状  紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神1、农村文化产业的发展水平还很低。我省农村文化产业处于刚刚起步阶段,与发达省份相比

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