“我为学校创业作贡献”大讨论活动方案

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神“我为学校创业作贡献”大讨论活动方案　　卫校“我为学校创业作贡献”　　大讨论活动实施方案　　开展“创业创新服务年活动”活动是市委、市政府在我市经济社会发展进入关键时期作出的重大战略决策，其目的是进一步巩固机关效能年、项目建设年活动成果，进一步转变机关作风，提升创业创新服务水平。为统一思想、提高认识，推动学校创业创新服务年活动的顺利进行，根据《卫校创业创新服务年活动实施方案》的要求，决定在全校范围内开展“

2、我为学校创业作贡献”大讨论活动，具体实施方案如下：　　一、指导思想　　围绕市委、市政府提出的“服务创业、推进创新、富民兴市”的总体要求，以学校如何进一步改进工作作风、提高服务效能以及如何为创业者提供强有力的健康保障为主题，通过组织开展“我为学校创业作贡献”大讨论及献计献策活动，激发广大教职工立足本职，积极主动参与创业创新服务年活动的热情，推动我校教育事业又好又快发展。　　二、活动内容紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，

3、以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　本次大讨论主要是以提高教育教学质量，创新办学思路，抓好校园建设，争创高职学院为出发点，以学校“二次创业”为目标，以创新为引领，大力发展创新型教育管理模式，深入推进我校教育教学体制的改革，同时营造浓厚的创业氛围并建立健全完善的师生创业服务体系。以处室为单位，紧密结合本处室和自身工作实际，紧紧围绕“我为学校创业作贡献”这一大主题开展大讨论：　　全校讨论的公共主题　　1、如何谋划卫校今后的发展出路，实现跨越式发展。　　2、讨

4、论、修改和完善校园文化内容：重新设计校徽、校旗、制定校歌、校训、校风、教风、学风和班风等。　　3、如何增收节支，降低办学成本。　　涉及各处室讨论的主题　　1、党政办公室　　如何创新服务；如何加强对外宣传力度，扩大学校影响力。　　2、教务处　　如何创新教学方法；如何搞好教研活动、营造浓厚的学术氛围；如何深化院校合作；如何加强教学管理。　　3、人事处　　如何加强人才队伍建设，尤其是如何引进高学历人才。　　4、招生就业处紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的

5、教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　如何创新招生途径，扩大招生规模；如何加大就业力度，提高就业率；如何加强实习管理。　　5、学工处　　如何加强学生思想政治教育；如何强化学生教育管理。　　6、团委　　如何加强校园文化建设；如何以团的活动带动团的组织建设和队伍建设。　　7、总务、保卫处　　如何进一步搞好后勤服务，正常的教学提供优质的后勤保障；如何配合学校抓好校园改造；如何抓好校园安全工作，为正常的教学及人身财产安全保驾护航。　

6、　8、督导室　　如何创新学校监督机制促进各项工作；如何加强目标管理考评。　　三、方法步骤　　这次大讨论从2月下旬开始到3月底结束，大体上分三个阶段进行。　　学习动员　　各处室组织1-2次专题学习，重点学习党的十七大、十七届四中全会、中央经济工作会议和省委十二届十一次全会、全省、全市经济工作会议精神，重点学习卫生系统创业创新服务年活动相关会议和文件精神，进一步提高对开展创业创新服务年活动重要性和必要性的认识。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学

7、质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　座谈讨论　　按照活动要求组织开展大讨论活动。各处室负责人带头组织、参与大讨论。通过大讨论，做到观念上有新改变，作风上有新改进，工作上有新作为。　　成果展示阶段　　围绕服务创业，积极开展问计献策活动。要求每个处室至少提出4—5条服务创业的建议，在3月18日前以书面形式上报校创业创新服务活动年办公室。　　四、活动要求　　加强领导。各处室要充分认识开展大讨论活动的积极意义，要把讨论活动摆上重要议事日程

8、，统筹安排，精心部署，认真落实。整个大讨论活动由刘星林同志牵头负责，各处室负责人积极配合，分管领导到处室蹲点指导，参加讨论。教务系列人数多，由教务处牵头，分组进行讨论。　　创新形式。活动要形式多样，有条件的处室可举办征文、论坛、演讲比赛等活动，号召大家积极建言献策，扎实推进大讨论活动。各处室在讨论活动5