级数学下册期末试卷之六

级数学下册期末试卷之六

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1、2011春五年级数学期末模拟测试卷学校班级姓名成绩一、填空。(共21分)1、在括号里填上适当的最简分数。(共2分)20分=()时600立方分米=()立方米36小时=()日3公顷600平方米=()公顷2、15÷()==0.6=+(共2分)3、三个连续的偶数和是84,这三个连续的偶数分别是()()和()其中最小的一个偶数最少再加()是5的倍数,最大的偶数减去()就是奇数。(共3分)4、两个最简真分数,分子都是4,这两个最简真分数最大依次是()和()(共2分)5、一辆汽车4分钟行驶了3千米,平均每分钟行驶()千米,

2、平均每行驶1千米用()分钟。(共2分)6、把一个长方体的铁块熔铸成一个正方体,它的()不变,将它分割成两个长方体,它的()也不变,()增加了。(共3分)7、一个长方体纸盒,相交与一个顶点的三条棱的长分别的5厘米,4厘米,6厘米。把它平放在地面上,最大占地面积是()平方厘米,这时的侧面面积的总和是()平方厘米.(共2分)8、自然数a和b(a,b都大于0)的最大公因数是12,最小公倍数是72,a和b可能是()和()(共2分)9、已知一组数据4,0,2,a,6,10,且这组数据的众数是6,那么a是()这组数据的中位

3、数是()。(共2分)10、有8袋糖果,其中7袋质量相同,有一袋质量轻一些,至少称()次能保证找出这袋糖果。(共1分)二、判断(共5分)1、所有的偶数都是合数。()2、4吨的比1吨的重一些。()3、众数是判断一组数据的平均水平的唯一依据。()4、容积和体积的计算方法相同,但两者的意义不同。()5、用16个棱长1cm的小正方体可以拼成一个大正方体。()三、选择。(每题2分,共10分)1、任何一个奇数加上一个()后和一定是奇数。A.偶数B.质数C.合数2、棱长都是2dm的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。它们的体

4、积相比()大,质量相比()重。A.铁块B.木块C.同样3、如果M÷N=6,那么N的最大公因数是(),最小公倍数是()。A.MB.NC.64、下面游戏中,有旋转现象的是()。7A.踢毽子B.荡秋千C.玩碰碰车5、大正方体的表面积是小正方体表面积的4倍。那么大正方体的棱长是小正方棱长的()倍。A.2B.4C.16四、笔上功夫:(共19分)1、直接写结果:3分-=+==3.6-=-=1-0.99=+=27÷0.9=1-+=3++=2、计算(能简便用简便方法计算)(共12分)3--4-(+)-+-+-+2-(0.2+

5、)-+3、解方程:(共4分)X-=+3X-(+)=五、动手操作(共15分) 1、请画出对称图形的另一半。(加小方格)(3分)   72、按要求画图(4分)(1)将下图三角形向左平移2个单元格(2)将下图原三角形绕O点顺时针旋转90度。   3.先在下面折线统计图的括号里填入适当的数,然后根据折线统计图回答题。(共8分)某超市2005年电视销售情况统计图某超市2005年电视销售情况统计图根据上图进行分析:(1).普通电视平均每个季度销售()台。(2).液晶电视平均每个季度销售()台。(3).()季度两种电视销售

6、差距最大,是()台。7(4).根据你获得的信息,预测明年两种电视的销售情况。(2分)六、解决问题(1--5每题5分,共30分)1、有一根9dm长的长方体木料,沿与横截面平行的方向锯成两段,这两段木料的表面积比原来多3平方分米。求原来这根长方体木料的体积。2、一个长方体木块,长24cm,宽15cm,高12cm。把它切成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么正方体小木块棱长最大是多少?能切成多少块?3、小鸡、小羊、小马在同一个水池中饮水。小鸡每2天去喝一次水,小羊每3天喝一次水,小马每5天喝一次水。除第一天它们在一

7、起喝水外,至少在第几天它们才能再一次在一起喝水呢?4、小明用1m长的铁丝围成一个三角形,其中两条边分别长m和m。你知道另一条边长多少米吗?这是什么样的三角形?5.探索与发现(共10分)把大正方体表面全部涂成红色后,分割成棱长1cm小正方体后,想一想各有多少个。(共6分)大正方体棱长3cm4cm5cm6cm小正方体3面红色的个数小正方体2面涂色的个数7小正方体1面涂色的个数你还发现了什么规律?(共4分)附:五年级数学答案及评分标准:一、填空1、每空0.5分32、每空0.5分2553、前3个空共1分,后两空各1分

8、262830414、每空1分5、每空1分6、每空1分体积体积表面积7、每空1分30888、每空1分12和72或24和369、每空1分6510、每空1分3二、每题一分1、ㄨ2、ㄨ3、ㄨ4、√5、ㄨ三、每题两分1、B2、CA3、BA4、B5、A四、1、直接写结果共3分2、简便计算每题2分,共12分3、每题2分,共4分五、略六、1.1、有一根9dm长的长方体木料,沿与横截面平行的方向锯成两段,这两段木料的

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