追求健康文明生活情趣保持高尚道德情操讲座讲稿

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神追求健康文明生活情趣保持高尚道德情操讲座讲稿  追求健康文明生活情趣始终保持高尚道德情操  同志们:  按照全区“三严三实”专题教育活动安排,今天我们举行由领导班子成员和副科级以上干部参加的第一专题研讨会。根据有关通知要求,结合自身理解体会,我围绕“如何保持高尚道德情操和健康生活情趣”这一研讨题目谈几点认识,请大家共同讨论、共同提高。  一、准确理解保持高尚道德情操和健康生活情趣的丰富内涵  

2、道德情操是调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范,对人的道德行为起着支持作用,它主要通过社会舆论和个人修养来调整、规范人们的行为,其内涵比法律更宽泛,要求比法律更严格,深刻地影响着人的一生。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神追求健康文明生活情趣保持高尚道德情操讲座讲稿  追求健康文明生活情趣始终保持高尚

3、道德情操  同志们:  按照全区“三严三实”专题教育活动安排,今天我们举行由领导班子成员和副科级以上干部参加的第一专题研讨会。根据有关通知要求,结合自身理解体会,我围绕“如何保持高尚道德情操和健康生活情趣”这一研讨题目谈几点认识,请大家共同讨论、共同提高。  一、准确理解保持高尚道德情操和健康生活情趣的丰富内涵  道德情操是调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范,对人的道德行为起着支持作用,它主要通过社会舆论和个人修养来调整、规范人们的行为,其内涵比法律更宽泛,要求比法律更严格,深刻地影响着人的一生。紧紧围绕

4、课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神追求健康文明生活情趣保持高尚道德情操讲座讲稿  追求健康文明生活情趣始终保持高尚道德情操  同志们:  按照全区“三严三实”专题教育活动安排,今天我们举行由领导班子成员和副科级以上干部参加的第一专题研讨会。根据有关通知要求,结合自身理解体会,我围绕“如何保持高尚道德情操和健康生活情

5、趣”这一研讨题目谈几点认识,请大家共同讨论、共同提高。  一、准确理解保持高尚道德情操和健康生活情趣的丰富内涵  道德情操是调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范,对人的道德行为起着支持作用,它主要通过社会舆论和个人修养来调整、规范人们的行为,其内涵比法律更宽泛,要求比法律更严格,深刻地影响着人的一生。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六

6、精神和全国、市、区教育工作会议精神  不同的社会和时代对道德情操有不同的内容和要求。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是中国古代的一种高尚的道德情操。无产阶级的道德情操,是在继承历史上优良传统的基础上,无产阶级的道德情感和革命坚定性的结合,表现为坚定的无产阶级立场、深厚的无产阶级情感和为实现共产主义理想不惜牺牲、坚强不屈的奋斗精神。我们党对道德情操的要求,总是与党在一定历史时期的中心任务紧密相连的,随着历史任务和时代要求的变化而变化,随着实践的发展而不断丰富,随着广大党员的身体力行而发扬光大。党对新时期党员领

7、导干部道德情操的要求,主要体现在党对党员先进性的基本标准上,具体就是:理想信念坚定,践行“三严三实”;政治立场坚定,严守政治纪律;牢记党的宗旨,关心群众利益;勇于开拓创新,工作勤奋敬业;坚持组织原则,遵守组织纪律;具有法制观念,严格依法办事;自觉接受监督,保持清正廉洁。  道德情操有高尚和低俗之分。高尚的道德情操能够催人奋发进取、塑造良好形象、抵御消极思想,是一个人的立身之本、成事之基。焦裕禄同志生活简朴,克己奉公,坚持吃苦在前,享受在后,带领兰考全县人民排内涝、战风沙、治盐碱,晴天一身土,雨天两腿泥,从来不搞特

8、殊化。他的子女看戏没票被放行,事后他严厉训斥孩子,如数送还票钱,还建议县委起草通知,不准任何干部搞特殊化,不准任何干部和他们的子弟“看白戏”。焦裕禄同志以他高尚的人格和道德情操,在短短的时间内,就赢得了广大群众的真心拥护和爱戴。低俗的道德情操则容易使人精神空虚、意志衰退、甘心堕落甚至违法犯罪,是思想灵魂的“腐蚀剂”。习近平总书记曾深刻指出:“许多腐败分子走上犯罪道路,大多

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