年终小学校长述职报告与年终廉政述职报告合集

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1、年终小学校长述职报告与年终廉政述职报告合集年终小学校长述职报告范文年度小学校长述职报告各位领导、各位老师：大家好！20**年度的教育教学工作画上了阶段性的句号。一年来，县教育局党委领导和镇党委领导多次莅临学校督导工作，现场办公，给予了我校特别的关怀；一年来，我校全体教职员工齐心协力，勤奋工作，完满地完成了年度工作任务；一年来，学校外树形象，内抓管理，稳定和谐安全有序的教育环境已经形成。回顾一年来的任期工作，在上级组织的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，认真贯彻党的教育方针，依法治校，积极完成上级各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，尊重师生，关注

2、课堂，重视质量，尽心尽力履行校长职责，努力完成校长管理目标。现就本年度主要工作整理、汇报。教育管理是一个既复杂又不断发展变化的动态过程。在一年的管理中，我边学习，边总结，边改进，主要做了如下几点：1、加强领导班子队伍建设，切实增强责任意识和团队精神。开好各种办公会议，追求工作质量和时效，切实转变工作作风；要求班子成员严格按政策和规律办事，提高执政能力；规范日常生活行为，提高个人生活形象，做好表率，能求真务实地带领全校教职工积极高效的开展工作。2、学校整体搬迁，两校顺利整合后，在新的教学环境中，我提出四新工作追求，四在工作目标，三为工作环境。即以建设新的校园文化追求师生儒雅，以建设

3、新的制度文化追求以人为本，以建设新的管理体系追求可持续发展，以建设新的发展目标追求幸福的教育生活；在新字上做足文章，在理字上寻找规范，在细字上铸造精致，在实字上凸显成效；以和为贵，人和则校兴，以诚为贵，人诚则不欺，以实为贵，人实则业旺。对于学校文化建设实施方案先和部分老师讨论，请专家修改后在教职工民主议事会上通过定稿，通过板报的形势张贴在校园文化长廊宣传。3、校长最宝贵的财富是教师。学校的和谐与发展要靠广大教职员工的共同努力来营造，为了充分调动教职工的聪明才智，就要做到政务公开，校务公开，财务公开，让教师享有知情权、表达权、参与权与监督权。一年来，定期而及时地公布政务、校务，接受

4、教师监督；财务严格按校财局管的报账制执行，一学期组织教师代表清理、公示财务支出情况，让教师参与、知晓。有效地调动教职工的积极性，有效地实行依法治校、民主管理。4、我们执行的管理策略是分线管理、分层负责、协调配合、全员参与。一年来，各处室既尽力做好本处室常规工作，又积极协调配合完成其他工作任务，因此，学校各项工作开展顺利，效果明显。政教处在师德师风建设和学生养成教育方面所做的主要工作是：紧锣密鼓、部署组织开学，使学校工作又好又快的走上正轨。1、带领师生整体搬迁原毛市小学，在两校整合中积极主动工作。2、合理调整、安排教师办公室，聘任有爱心、负责人的班主任。3、深化四风建设，组织教师进

5、行师德师风培训学习，收集教育学习笔记、学习心得。4、重抓学生安全工作，通过开展丰富多彩的活动对学生进行安全教育。5、精心组织教师投身课内比教学，课外访万家活动。6、精心组织开展大家唱、大家跳活动。7、天天抓、时时抓校园环境卫生，着力打造洁净的校园环境。教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理，提高教育教学质量，教导处做了如下工作：1、加强师资培训①组织教师学习新课标、新教材、更新知识，切实提高教师业务素质和专业水平。②加大骨干教师培训力度，充分发挥他们的示范引领作用。①组织教师采取传、帮、带的形式加强班班通设备操作培训，现在，所有年轻教师会自己制作教学，中青年教师会灵活运用教育

6、教学资源，老年教师会搜索网络教育资源。2、狠抓教学常规管理①强化检查根据教学常规管理流程，对教师的备、教、改、辅、考等方面，进行定期或不定期检查，并将检查结果公示，对于检查中发现的问题及时与当事人沟通并限期整改。②分层管理12内容。年终廉政述职报告范文年终廉政述职报告在区委、区政府的领导下，我以邓小平理论和***同志三个代表重要思想为指导，按照市纪委五次全会及区党风廉政建设工作会议精神以及龙发7号文件精神，坚持从严治党的方针，坚持反****,紧紧依靠各级党组织、广大党员干部和人民群众，推进责任制分解、落实。现将落实情况汇报如下：一、着眼防范，立足自身教育，为廉政建设责任制的深入开

7、展奠定了坚实的思想基础一是强化自身素质，提高防腐免疫力。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，浓厚学习氛围，搞活学习形式，扩大学习范围，增强学习效果。开展理论学习，坚定理想信念，开展条规教育，常念紧箍咒，早打预防针，浇注防腐剂。今年以来，相继观看反****电教片、收看**大报告会及学习讨论活动等，通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下