江西师大附中中考物理模拟试题目_1

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1、2010年江西师大附中中考物理模拟试题一、选择题(共35分，第1—9小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第10、11小题为多选题，每题有两个或两个以上的正确答案每小题4分。把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选,多选或错选得0分)。1．下列数据最符合实际的是()A．一个中学生质量约是500gB．一个中学生的身高约是160mmC．一个中学生步行速度约5m/sD．人站立时对地的压强约是104Pa2．在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用

2、一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A．一日千里B．风弛电擎C．离弦之箭D．姗姗来迟3．下列说法中正确的是（）A．静止在水平公路上汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力B．在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用C．游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的D．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力4．以下是一支铅笔的自述：①将我斜插在盛水的玻璃杯中，你会看到我的身子变弯了；②我若躺在亮处，大家就能看见我；③我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，它在纸上“滚”，我

3、在纸上“滑”；④你若把我的内芯接入电路，电流能从我的身上流过。你认为铅笔的自述中正确的是（）A．只有①B．只有①②C．只有①②③D．①②③④都正确5．以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是()A．天平和砝码、量筒、水、细线B．刻度尺、水、细线、烧杯C．弹簧测力计、刻度尺、细线D．刻度尺、天平和砝码6．在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：()A．4.8V，1.2VB．6V，1.2VC．1.2V，6VD．1.2V，4.8VS7．有电阻两只，电流表、电压表各一只，选用其中

4、的部分元件，以不同的方式接到如图所示的虚线方框内，可连接成几种不同正确的电路？（）L1L2A．1种B．2种C．3种D．4种8．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物图，开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（　　）7A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路9．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出10．体育课时

5、，遇到了一些场景，并联想到学过的物理知识。下列联想正确的是（　）A．“踢足球”时利用了力使物体的运动状态发生改变B．“跳远助跑”时利用了惯性C．“仰卧起坐”时利用了大气压D．“单杠表演”时手上搓镁粉时利用了增大摩擦11．天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器．图中的四副图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况．其中正确的是（）调节天平使横梁平衡A测蓄电池两极间的电压D观察被测物体的长度B测量水的温度C二、填空题(共23分，每空1分)12．举出一个防止惯性带来危害的事例：__________________。请你举出

6、一个生活或生产技术中减小摩擦力的事例：____________________。13．现有由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3。实心球是球，它的密度是g/cm3。14．把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：①　　　　　　　；②　　　　　15．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数、木块对桌面的压力　　，木块对桌面的压强　　。(均选填“变

7、大”、“变小”或“不变”)16．把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中，松手后，上浮的物体有：加盖的小玻璃瓶、；若要使小玻璃瓶沉到水底，你的做法是；若要使沉在水底的鸡蛋上浮，你的做法是。通过探究可以知道：要控制物体的浮与沉，可以通过改变物体所受的重力和来实现。717．甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间关系如图所示。由图知小车甲做_______运动，速度大小为__________m/s。若以甲为参照物，乙车向_______运动。18．学了电路串并联知识

8、后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的？（举一例）；19．在图所示电路中，闭合开关后将出现___