2014--2015学年度上学期小学音乐教师工作总结.doc

《2014--2015学年度上学期小学音乐教师工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2014--2015学年度上学期小学音乐教师工作总结2014--2015学年度上学期小学音乐教师工作总结2014--2015学年度上学期小学音乐教师工作总结　　冬日的白雪涤荡着我们的心灵，也让我们在步履匆匆中又一次圆满完成了本学期的工作任务。每每回首时，都会让我们感触颇多，其间有收获，有不足。但相信每一位老师都在尽心尽力地谱写着自己独特的篇章。　　一、思想政治方面　　本学期，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，努力提高自己的思想素质和政治水平。服从学校的工作安排，配合领导工作。积极参加了“学习贯彻习近平

2、总书记系列重要讲话精神读书征文”活动，切实提高了自身学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的积极性、主动性和学习成效。在工作中时刻发挥党员和骨干教师的带头作用，积极参加学校组织的各项政治理论学习，并结合自己的实际，做出深刻剖析，并认真做好政治学习笔记。　　二、教育教学方面　　本学期由于工作需要分别担任二、三、四年级的音乐教学工作，一人承担三个年级段的教学任务，着实要费些脑筋和精力。不但要熟悉教材，更要熟悉各个年龄阶段的学生。　　在教学中，我坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到

3、通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。　　课堂上我开设了“小舞台”、“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力，使学生的能力得到了锻炼，让每个学生

4、都爱好音乐，喜欢音乐。　　三、舞蹈队教学方面　　从毕业至今从教舞蹈已有二十余载，本在两年前就已渐渐退出一线，让年轻教师接手了，本学期考虑到有的教师调离和一些其他原因，学校领导希望我能再度组建起学校舞蹈队，让仅剩8名的队伍逐步丰满壮大起来，对舞蹈队员的舞蹈专业素质有个提升。　　虽然我很热爱舞蹈事业，也对舞蹈艺术创作乐此不疲，但自身年龄因素和身体患病等状况已不再适合从事这项工作，考虑到舞蹈队是学校艺术工作的重中之重，领导把希望寄予到我身上，我还是欣然地接受，承担下了此重任。　　开学伊始，我就和锦秋老师投入到了

5、在二、三年级学生中挑选舞蹈队队员的工作，首先从形体、气质、身材比例等外在条件方面选拔，然后从学生对动作的模仿能力、协调性、表现力等方面进行逐一筛选，最终发展队员26名。　　之后，我对于如何提升舞蹈队员的综合素质做了详尽的计划，并在每周三下午的训练中逐一落实。孩子们都很乐于参与舞蹈训练，我和锦秋老师耐心地指导，让孩子们从一举手一投足间就有不寻常的气质流露，让孩子们一点点感受舞蹈的真正魅力所在。　　在学期末的验收中，孩子们的基本功和舞蹈素质得到了质的飞跃，领导们也对孩子们给予了很高的评价。　　四、艺术工作方面

6、　　（一）开学初，为迎接龙港区运动会的胜利召开，我担当了开幕式“乒乓”方队的编排工作，学生们经过严格的训练，在龙港区运动会上呈现了实验二小学生富有朝气的精神风貌，得到了与会领导们的好评！　　（二）——组织参与“让艺术照耀心灵”---第八届校园文化艺术节活动。本届艺术节充分挖掘学生潜力，调动广大学生积极投身到活动中。开展了形式活泼，内容健康的舞蹈、器乐、表演、声乐等多项比赛，各班充分利用课余时间排练、比赛，取得了可喜的成绩。　　（三）2014年11月14日第八届校园艺术节闭幕式暨汇报演出。涵盖管乐、古筝、独

7、唱、童话剧、合唱、舞蹈、音乐剧、相声、时装表演等丰富多彩的节目形式，演职人员达400余人。我们音乐组的每一位教师在活动中都各负其责，各尽其职，确保艺术节活动唯美落幕。艺术节活动的年年开展，也充分体现了校领导对校园文化建设和艺术教育工作的重视。　　（四）参加学校举办的“优秀教研组评选”活动，并且获得了第一名！　　在筹划这次教研展示时，年组教师群策群力，分工明确，团结向上，争创最佳。在参赛时，从老师们的优雅气质和干练的语言，到教研整体环节的创新设计，再到最后的专业素养展示，无一不给学校领导和老师们留下了美好的

8、印象，最终以全校最高分夺得第一名的佳绩！感谢年组姐妹们的倾情付出和全力配合。　　（五）又一次迎接辽宁省对龙港区创建艺术强区的检查活动，我校在加强校园基础设施建设的同时，也加强了校园文化建设，我们的音乐教室、舞蹈教室也做了全新的设计和装修，使同学们更加幸福地置身于浓浓的校园文化氛围中。　　在检查的当天，我还作为教师代表接受省了检查团专家的诸多提问，在和专家畅谈学校多年来发展建设变化的同时，也把我们学校教师自信乐观、从容向上的良好