荆州市生物高考模拟题目

《荆州市生物高考模拟题目》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、荆州市2011年高考理综·生物综合训练题（一）一、选择题（）1．甲、乙、丙、丁四图分别与下列文字叙述相符合的选项是A．甲图表示氧气浓度对人体红细胞K+的吸收速度的影响B．乙图中曲线A、B分别代表C4和C3植物在不同CO2浓度下的光合作用强度C．丙图中，兴奋的传导方向与膜内电流方向相反D．丁图中，若根背地侧为B对应的生长素浓度，则根向地侧可能为C（）2．下列实验中的取材和实验现象都正确的是A．鉴定生物组织中的还原性糖实验，材料：白色、含糖量高的甘蔗；实验现象：砖红色沉淀B．观察植物细胞的有丝分裂实验，材料：洋葱鳞片叶表皮细胞；实验现象：染色体

2、出现规律性变化C．DNA的鉴定实验，材料：鸟的血细胞液；实验现象：染成蓝色D．叶绿体色素的提取及分离实验，材料：新鲜的菠菜叶，实验现象：色素在滤纸上由上向下依次分层为：叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b（）3．下列对右柱形图的相关含义叙述中，不正确的是A．若Y表示物种多样性，a、b、c、d表示四个不同类型的生态系统，则抵抗力稳定性最强的是bB．若有四种植物：小麦、水稻、玉米、阴生植物在强光下生长（其它条件完全适宜），Y代表光合作用强度，则b最可能代表玉米C．若a、b、c、d表示不同的矿质离子，实验开始时各离子浓度相同，Y表示一段时间后离子在

3、培养液中所占的比例，则该植物根细胞膜上a离子的载体多于c离子的载体D．若Y表示种群的能量值，a、b、c、d表示四个不同营养级的种群，它们构成食物关系，则c的数量增加会导致a的数目增加b的数目减少（）4．对下列图一、图二、图三的有关叙述正确的是CB光合作用强度细菌数目的对数时期生长素浓度抑制促进光照强度图三图二图一②①AD①若曲线①表示CO2的吸收量，则曲线②可表示O2的吸收量；②在植物向光性实验中，向光一侧生长素浓度应低于A点所对应的生长素浓度；③图三表示恒定容积的液体培养基中微生物群体生长曲线，处于BC段的微生物间种内斗争大于CD段A．①②

4、B．①③C．②③D．全部都对（）5、用3H标记小白鼠(体细胞含20对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含3H的培养基中培养，在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期，一个细胞中的染色体总条数和被3H标记的染色体条数分别为A．前者20和10，后者40和20B．前者40和20，后者80和40C．前者40和40，后者80和40D．前者40和20，后者80和80二、非选择题31、（10分）人体内环境稳态的维持是神经系统、内分泌系统、免疫系统共同调节的结果。右图表示内环境稳态的调节机制。请据图分析回答：（

5、1）图中③、⑤可以代表的物质依次是。（用字母表示）A．血红蛋白B．载体蛋白C．神经递质D．性激素E．呼吸酶F．抗体（2）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是（至少写出两种激素名称）。（3）人体在寒冷环境下，（至少写出两种激素名称）的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。在上述过程的神经调节过程中，感受器位于，体温调节中枢及产生寒冷感觉的神经中枢分别位于、。（4）若⑥表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，T细胞产生刺激B细胞而增强体液免疫

6、。与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是细胞。（5）在大多数情况下，激素传递的信息比神经传导的兴奋在传输速度上要缓慢的多，请说明理由32、(11分)如右图表示谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径，请回答：（1）已知谷氨酸的R基为-CH2-CH2-COOH，请写出谷氨酸的结构简式。（2）谷氨酸发酵的培养基成分有豆饼水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、氧化钾、硫酸镁、生物素等。发酵过程还需通入无菌空气，该培养基从化学成分分析，属于培养基，其中的生长因子主要是__________。谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是。（3）图中所示的代谢调节方式为，其原理是。基于这一

7、原理，发酵生产中提高谷氨酸产量的措施是。（4）谷氨酸棒状杆菌在发酵罐中发酵时，菌种生长繁殖的最适的碳源与氮源的比为____________，生产谷氨酸的最适的碳源与氮源的比为_________。（5）某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸，结果代谢产物中出现了大量的乳酸，其原因很可能是_________________。（6）单细胞蛋白的本质是。33．（13分）下图是自然界中氮循环以及氮在生物体内以蛋白质形式转化的部分过程示意图，请据图回答：(1)大气中的N2进入生物群落的主要途径是_________，参与①过程的圆褐固氮菌其代谢类型为_____

8、______，它能完成①过程的根本原因是____________________。若要利用圆褐固氮菌和根瘤菌提高农作物产量，可采取的最简单的措施是：对豆科植物进行根