人行过街通道预算说明

《人行过街通道预算说明》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、江东北路定淮门大街节点改造工程定淮门大街过街通道工程预算编制说明一、工程概况南京市江东北路定淮门大街节点改造工程位于南京市主城西北部定淮门大街与江东北路相交处。本项目西起南京市纬三路过江通道工程S线接收井，东至定淮门大桥桥头挡土段，北起定淮门大街与江东北路交叉口，南至龙园北路南侧。定淮门大街过街通道工程属于江东北路定淮门大街节点改造工程的一部分，位于定淮门大桥桥头处，通道呈南北直向，北起清江花苑小区，南接龙津路，全长约152米，其中暗埋段长约126米（主通道采用顶管下穿通，辅道采用明挖法），敞口段26米均为铺道，采用明挖法。二、编制依据1、GB5

2、0500-2008《建设工程工程量清单计价规范》。2、《江苏省市政工程计价表》（2004版）、《江苏省安装工程计价表》（2004版）、《江苏省建筑与装饰工程计价表》（2004版）、《2005年南京市地铁工程计价表》以及《江苏省建设工程费用定额》（2009版）。3、设计图纸，设计单位、设计编号及设计日期《南京市江东北路定淮门大街节点改造工程定淮门大街过街通道工程》，2014年2月，设计单位为中交公路规划设计院有限公司。4、材料费，按南京市二O一四年三月工程建设材料市场指导价格，指导价中没有的材料按暂估价列入。5、人工费，按江苏省住房和城乡建设厅苏建

3、函价[2014]102号文件执行。三、编制结果定淮门大街过街通道工程施工图预算编制总价：（详见附表）三、编制说明1、工程类别拆除工程：按通用项目二类工程土方工程（道路、排水土方工程及隧道土方工程)：均按大型土石方工程通道围护工程：按二类桥梁、水工构筑物通道主体工程：按二类桥梁、水工构筑物道路工程：按一类道路工程2、现场安全文明施工措施费按创建省级文明工地计入预算。3、规费费率拆除工程：工程排污费为0.1%，社会保障费为1.8%，住房公积金0.31%。土方工程：工程排污费为0.1%，社会保障费为1.2%，住房公积金0.22%。隧道支护工程：工程排污

4、费为0.1%，社会保障费为2.5%，住房公积金0.44%。隧道主体工程：工程排污费为0.1%，社会保障费为2.5%，住房公积金0.44%。道路工程：工程排污费为0.1%，社会保障费为1.8%，住房公积金0.31%。4、税金执行苏建价函（2011）9号。5、自卸车外运废弃物，运距按45公里计算，以后根据清单中每公里运距差按实调整。6、渣土管理费按4.5元/立方米，计入预算价，最终按实际缴纳凭证结算。7、外购土方，均按45公里计算，以后根据清单中每公里运距差按实调整，包括灰土中的土方外购。购土费暂按5元/立方米计入，根据实际发生费用调整。8、三轴深搅

5、桩，工程量按图示尺寸计算。三轴深搅现场采用“套接一孔法”施工，套接重合部分已包含在综合单价中。双、三轴深搅桩轴间咬合不计量，桩间咬合包含在综合单价中。9、高压旋喷桩，工程量按图示尺寸以延米计算工程量。10、主体结构中的构造钢筋按实计量，含吊筋、支撑筋等，如设计注明为搭界时，工程量按实计量。11、钢筋机械连接接头，按直径大于25mm考虑，小于25mm按焊接或搭接考虑，钢筋长度按9米定尺计算。12、施工措施项目，有费率取值区间的按中间值取定（不包括赶工措施费、工程按质论价，详见各单位工程措施项目清单与计价表）。混凝土。专业技术措施项目按暂定总价计入预

6、算（详见各单位工程措施项目清单与计价表），决算时按现场实际发生的技术措施计量。13、装饰工程、机电工程由于设计图不详，按500万元总价暂定，计入主体工程其它项目清单中。14、接水盒按综合单价暂定计入。15、本工程现场安全文明施工措施费按创建省级文明工地考虑，结算时根据实际完成的分部分项工程费作为计算基数，考评费及奖励费按考评表及奖励证书计算。16、暂列金额按分部分项工程费的10%计入预算。下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、

7、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了

8、学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的