滨海中学阜宁中学联考高考物理模拟试卷

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1、2008届高三江苏省滨海中学、阜宁中学联考物理模拟试卷一。本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分..1.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直推力F的作用下,物体A、B均保持静止。则物体A的受力个数为()A.2B.3C.4D.52.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体加速度的方向为正方向时,则速度一定增加B.物体的速度变化越快,则加速度就越大C.物体加速度的方向保持不变,则速度方向也保持不变D.物体加

2、速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小3.下列说法中正确的是()A.若电荷在某处不受电场力作用,则该处电场强度一定为零B.若电荷在某处不受磁场力作用,则该处的磁感应强度一定为零C.将通电导体置于匀强磁场中,若导体长度和电流大小一定,那么导体所受的安培力大小也是一定的D.在磁感应强度为B的匀强磁场中,长为L、电流为I的通电直导线所受到的安培力的大小,介于零(含零)和BIL(含BIL)之间4.如图所示为物体做直线运动的v-t图象。若将该物体的运动过程用s-t图象表示出来(其中s为物体相对出发点的位移),则图乙中的四幅图象描述正确的是()5.如图所示,质量

3、m=20kg的物体,在粗糙水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,物体同时还受到大小为10N,方向向右的水平拉力F的作用,则水平面对物体的摩擦力(g取10m/s2)()A.大小是10N,方向水平向左B.大小是20N,方向水平向左C.大小是20N,方向水平向右D.大小是30N,方向水平向右6.如图所示,四根相同的轻质弹簧连着相同的物体,在外力作用下做不同的运动:(1)在光滑水平面上做加速度大小为g的匀加速直线运动;(2)在光滑斜面上沿斜面向上的匀速直线运动;(3)做竖直向下的匀速直线运动;(4)做竖直向上的加速度大小为g的匀加速直线运动。

4、设四根弹簧伸长量分别为△l1、△l2、△l3、△l4,不计空气阻力,g为重力加速度,则()A.△l1>△l2B.△l3<△l4C.△l1>△l4D.△l2>△l37、如图所示,水平地面上有P、Q两点,A点和B点分别在P点和Q点的正上方,距离地面高度分别为h1和h2。某时刻从A点以速度V1水平抛出一个小球,经过时间t后,又从B点以速度V2水平抛出另一球,结果两球同时落在P、Q连线上的O点,则有:A、BC、D、8.下列说法正确的是:A.一质点受两个力作用且处于平衡状态,这两个力在同一段时间内的冲量一定相同B.一质点受两个力作用且处于平衡状态,这两个力在同一

5、段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反C.在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反D.在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反9.如图所示,水平放置的两根足够长的平行光滑杆AB和CD,各穿有质量分别为M和m的小球,两杆之间的距离为d,两球用自由长度为d的轻质弹簧连接,现从左侧用挡板将M挡住,用力把m向左拉一段距离(在弹性限度内),释放后A.从释放m到弹簧第一次恢复原长的过程中,两球和弹簧组成的系统动量守恒、机械能守恒B.弹簧第二次恢复原长时,M的速度达到最大C.弹簧第一次恢复原长后继续运动的

6、过程中,系统的动量守恒、机械能守恒D.释放m后的过程中,弹簧的最大伸长量总小于释放m时弹簧的伸长量10.小车A内有一用细线悬挂着的小球B,它们相对静止沿光滑水平面向右匀速运动,与原来静止放置在光滑水平面上的物体C发生正碰,碰撞时间极短,碰后A、C粘在一起运动。则:A.碰撞过程A、C组成的系统机械能守恒B.碰撞过程A、C组成的系统动量守恒C.碰撞后的瞬间,细线拉力与小球所受重力大小相等D.碰撞后的瞬间,细线拉力大于小球所受到的重力第二部分非选择题(共110分)二、非选择题部分共有8小题,共110分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。计算题应写出必要

7、的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。11.(10分)(1)某同学用传感器来探究摩擦力,他的实验步骤如下:F/Nt/s01234426810①将力传感器接入数据采集器,再连接到计算机上;②将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上,用细绳将木块和传感器连接起来;③打开计算机,使数据采集器工作,然后沿水平方向缓慢地拉动细绳,至木块运动一段时间后停止拉动;④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图像。下列有关这个实验的几个说法,其中正确的是。A.0~6s内木块一直受到静摩擦

8、力的作用B.4~8s内木块一直受到滑动摩擦力的作用C.木块与桌面间的动摩擦因数约为0.08D.

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