煤矿大学生采煤队实习报告与煤矿安监处长个人述职报告合集

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1、煤矿大学生采煤队实习报告与煤矿安监处长个人述职报告合集煤矿大学生采煤队实习报告范文准备,机械的维护、保养和检修。还可以对提供材料的釆区邻近回采工作面、煤巷、回风巷和运输巷等地方进行清理和维护(包括材料的堆放、管道维修等一系列的工序)。仍然采用“三采一准”作业形式,改变工作制为“四六”工作制,每天三个采煤班,一个准备班,这种作业形式可以有效改善井下工人作业条件,使工作变得单一,从而减轻工人劳动强度同时又可有效提高生产效率,对提高产量有一定作用。还可以在准备班中安排一至两名机电技术员,对机械进行检修,保障机械设备的正常维护、保养和

2、运转。方法总结:两种方法的目的都是为分离采煤与材料准备两部分工作,从而使工作变得更单一,材料得到充分供给,进而提高生产能力与产量。五、实习的体会、感想与认识在校学习了三年煤炭开采技术专业知识,毕业前夕,终于落实了自己的工作,带上行李,拔开迷茫的阴云,我怀着满腔的热情与希望来到了街洞矿业公司。不知不觉中,一个月了已经悄然而逝,在这短短的一个月中,我尽量利用学校所学的理论去解决实际问题,虚心地问有经验的煤矿工请教,一个月下来,我的分析问题、思考问题和解决问题的能力得到了明显提高。这次实习让我体会最深的是要始终秉承坚持不懈的工作精神

3、,们初出茅庐,没有经历社会的风吹雨打,更没有真正去感受煤矿生活的艰辛,当自己身处煤矿、融入煤矿的工作与生活时,感觉十分疲劳,“累”与“恒心”时常矛盾地在内心作斗争,于是,我不断鼓励自己、不断提醒自己、不断说服自己去适应这份工作,去适应这种生活。慢慢地我终于习惯了下来,我深知作为一名煤矿工必须要有良好的身体素质和不怕苦、不怕累的精神,还需要过硬的专业知识,凭借这些专业知识,为我国的煤矿事业贡献自己的一份力量。我国是为数不多以煤炭为主要能源的国家,煤矿企业承担着为国家生产、经济建设提供能源的重任,所以,有效的煤矿管理便显得尤为重要

4、,而作为生产在一线的煤矿工人,他们的工作环境是否安全,工作方法是否科学,精神面貌是否积极等直接影响煤矿企业的生产效率。在实习期间,我深入到煤矿工人的队伍,与他们沟通、交流,一起下井,我感受到了他们的煤海深情和无私奉献的精神,他们坚强的毅力和对工作的执著深深的影响了我,每当自己动摇时,想想他们,我感动不已,重新鼓起勇气继续前进。我决心成为一名合格进而优秀的煤矿技术员,因此我不仅要学好煤矿原有的生产组织关系和技术管理方法,深化采煤方法和采煤工艺,在符合《煤矿安全规程》的条件下,结合煤矿实际情况大胆革新采煤方法和采煤工艺,研究新的煤

5、矿开采理论,运用这些理论开发新的开采技术,以减轻工人的劳动强度,保护职工在生产过程中的安全与健康,防止伤亡事故和职业危害,为他们创造一个更好的工作环境;保障采煤生产正常进行,提供生产能力和工作效率,增大资源回收率,以健全管理体系,实现科学采矿。12内容。煤矿安监处长个人述职报告局领导:自从我担任驻矿安监处长以来,坚持党的安全方针,树立“以人为本,安全第一,生命至上”的安全理念。努力做好我矿的安全监察工作,今年以来我矿消灭了死亡事故和机电运输二类以上事故。现将一年来履行职责情况汇报认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全方针积极

6、开展安全思想教育活动年初我们开展了新规程学习活动,做到全员学习,全员考试,全员合格。阜新14事故后,我们认真传达贯彻落实上级各项指示精神,开展了形式多样的安全教育活动。3月2日,开展了“吸取教训,狠反三违,珍爱生命,安全至上”签名宣誓活动,编写了安全誓词每天宣誓一次,职工受教育面达到100%o5月10日开展了“学安全知识、做遵章矿工”千人答题活动,增强了职工的安全意识。加强现场安全管理,从严制度执行我矿制定了《领导干部现场安全管理目标考核制度》《领导干部入井汇报制度》,强化现场管理,从严制度执行,作到矿级领导每月入井15次以上

7、,区队领导达到20次以上。对不能执行各项制度的按规定给予相应的处罚,直至撤职。矿对区队进行分片包干,建立分片责任制,制定了激励政策,对区队的安全生产进行包保。加强安全技术培训,提高职工技术素质我们重新成立了职工培训中心。配齐了专兼职教师。确定了以采掘工种,岗位操作规程,安全质量标准化标准,防突知识,新版《煤炭安全规程》等7个方面的培训重点,并把培训考试结果与干部、工人的收入挂钩,对考试不合格者坚决不许上岗。目前,对全矿所有职工进行了一次安全培训。为让职工了解自救器的使用,我们还制作了自救器的使用专题安全教育电视片。在职工班前播

8、放,收到了很好的教育效果。加强质量标准化建设,夯实安全生产基础质量标准化是安全工作的基矗我们制定了质量标准化考核细则和奖罚办法,从抓工程质量入手,增强干部、职工的标准化意识和干标准活,做标准人的自觉性,夯实安全工作的基础工作中的着不足之处:与上级和组织的要求还有一定的差距,如

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