乡镇公务员半年个人工作总结(精选多篇).doc

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1、乡镇公务员半年个人工作总结(精选多篇)乡镇公务员半年个人工作总结(精选多篇)乡镇公务员半年个人工作总结(精选多篇)乡镇公务员半年个人工作总结(精选多篇)乡镇公务员半年个人工作总结(精选多篇)乡镇公务员半年个人工作总结(精选多篇)第一篇：乡镇公务员半年个人工作总结乡镇公务员半年个人工作总结2014年5月，我有幸来到xx镇，成为一名乡镇公务员。时光飞逝，转眼半年多的时间过去了，这段时间里，在镇党委的正确领导、同事们的关心支持下，我在积累工作经验的同时，也学会了许多为人处事的的道理，渐渐完成了从一个普通民众到基层公务员的身

2、份转变。回顾这半年多，我真的收获颇丰，现将今年的工作做简要总结。一、加强理论学习，提高个人素质。乡镇公务员是最基层的公务员，也是干部队伍中最接地气的，能够成为其中的一员，我感到很荣幸，同时，我也意识到自己肩上责任的重大。要想做好乡镇工作，必须要加强理论学习，了解国家的各项惠农政策，这样才能真正做到服务百姓。因此，在日常的工作生活中，我通过报纸、互联网等媒介，时刻关注关系百姓民生的各项大政方针，认真学习习总书记十八大会议精神以及十八届三中全会做出的全面深化改革若干问题的重大决定，通过不断的学习，个人思想政治水平和整体素

3、质的到了明显的提高，为以后更好地服务群众打好了基础。二、自觉履行岗位职责，扎实做好本职工作。领导交代的每一项工作任务，我都会认认真真，并按时完成。在办公室期间，我较好的完成了收发文件、接听电话等日常工作，并且坚持每天打扫办公室卫生，保持办公室的干净整洁。负责统计工作时，在乔镇长的指导和帮助下，完成了xx镇2014年全年粮食预计产量报表和xx镇乡镇区域规划等工作任务。九月份我接手了计划生育的宣传和药具发放工作，按照县计生局的各项工作要求，做好了各项宣传活动总结和药具发放账目的统计，很好的推进了计划生育工作的开展，并顺利

4、通过年终检查。三、尊重领导，团结同事。作为一个公务员队伍中的新人，有很多东西需要我学习，在平时的工作生活中，我时刻保持谦虚谨慎的态度，领导交代的各项任务我都牢记在心，并按照要求去完成，工作完成后，及时向领导汇报完成情况，让领导做到心中有数，方便做进一步的工作安排；对于同事，我也积极与他们沟通交流，遇到困难时，也会向他们寻求帮助，同事遇到困难，我也会及时伸出援助之手，就是在这样和谐的同事关系中，我才能一点一点地进步，一点一点地成长。四、坚持自我批评，做到查漏补缺。一年来，在领导和同事的指导和帮助下，虽然取得了一定的成绩

5、，但我深知自己仍有许多不足，比如：政治理论基础不牢固，缺乏理论实践的结合；工作思路保守，缺乏创新；公文写作能力欠缺等等，这些问题都需要我在以后的工作中不断加强学习，及时改进。总得来说，这半年多的时间里，做了很多，也学到了很多，也算是收获颇丰。新的一年开始了，我对自己的工作有以下几点打算：一、扎实做好本职工作，认真完成领导交给的各项工作任务，勤勤恳恳，脚踏实地，尽到一个基层公务员的本份；二、自觉加强学习，学习理论知识，了解方针政策，进一步提高自身政治理论水平，既能更好地服务群众也间接提高自己的公文写作能力；三、创新工作

6、思路，提高工作效率，不拘泥于形式，多角度考虑问题，争取保质保量完成工作任务。第二篇：新录用乡镇公务员半年个人总结从今年6月参加工作以来，不知不觉已有半年多了，新录用乡镇公务员半年个人总结。半年来，我从一个刚刚迈出大学门口的学生逐渐成长为一名机关工作人员，这与上级领导和同事们的关心与帮助是分不开的。在此，我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感谢！下面，我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等情况向人事局各位领导汇报如下：一、思想情况半年来，我十分重视自身的思想政治建设，参加工作后一个月，我就向组织上递交了入党申

7、请书。在工作和生活中严格按照一个共产党员的标准来要求自己，努力向组织靠拢，争取早日光荣的加入中国共产党。在工作之余通过新闻、报纸、网络等各种渠道及时了解党和国家的各项政策法规，特别是加强学习了党的十六届三中、四中全会精神和中共中央关于加强党的执政能力建设的决定。通过学习，在充分领会党和国家各项政策法规的重要意义的同时，使自己的政治水平得到了提高。二、学习情况作为一名刚刚走出校门的大学生，以前学到的知识并不能很好的跟当前的工作结合起来，只有更加努力地学习各种知识才能满足工作需要，半年工作总结《新录用乡镇公务员半年个人总

8、结》。因此，我没有放松对自己的要求，在学习方面的热情反而比任何时候都要高涨。今年6月分配到党政办工作以来，我虚心向办公室的老同志学习有关办文、办会等业务知识，请教办公室有关工作的经验。11月份，黄书记安排我到区委办公室跟班学习，系统地学习了公文写作、公文处理、信息搜集与发布等业务知识。在领导和同事们的关心和帮助下，我迅速适应了从学校到机关的转变