xx年六一儿童节活动方案汇总(精彩篇)

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年六一儿童节活动方案汇总(精彩篇)  一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。  1、新队员入队。  2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。  1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得

2、随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。  2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。  3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。  5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作

3、了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。  “童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案  一、二年级找朋友障碍跑  三、四年级并肩齐蹲走同舟共济  五、六年级排山倒海坦克大战  找朋友:1、全班同学围成一个圆圈

4、在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。  2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。  2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。  3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。  4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。  5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。  并肩齐蹲走:1

5、、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开始。  3、起点至终点的距

6、离为10米。  4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。  同舟共济:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。  2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端重新开始)。  3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。  4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。  排山倒海:1、参赛队员成纵队排列,并间隔米。  2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。  3、球传到排尾

7、,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。  4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。  坦克大战:1、每组出一名指挥官,相同数目的坦克(学生)。  2、坦克戴好眼罩做好准备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新坦克。  3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的

8、老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。  平地落雁:1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐

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