xx年小学学困生辅导计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年小学学困生辅导计划　　XX年小学学困生辅导计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!XX年小学学困生辅导计划　　一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生。我们不能选择适合教育的学生，只能选择适合学生的教育。学困生主要困在学习不去努力，对学习没信心，没兴趣，基础知识掌握的较差，有的是差在口语上，有的差在听力。因此学困生辅导重点放在激发学生学习兴趣，鼓励创造性思维上。　　一、学困生原因分析　　1、由

2、于智力较差，很多问题讲几遍，他们照样记不住。　　2、缺乏自觉学习的积极性，懒散爱玩，上课小动作多，注意力不集中。　　3、在家庭方面，有的家长对学生太过溺爱，因此，个别学生家庭作业完不成，或边看电视边写作业。有些是学生家长没文化，对孩子的学习不能及时辅导，还有部分父母感情不好，离异，孩子无人问津。　　二、方法与对策　　1、坚持"三心""两信"，做到理解尊重。　　所谓"三心"就是爱心、信心、耐心;所谓"两信"就是信任、信用。　　2、坚持动情、明理、导行，的基本准则。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦

3、辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　转化后进生是学校教育的一项重要工作，其根本目的是引起学生的思想转变，使后进生真正提高认识，提高觉悟，提高思想素质，变得有道德、有教养、有纪律，从而少犯错误。　　3、把握好后进生容易反复的几种情况，未雨绸缪，防微杜渐。　　后进生的转化工作一般包括五个环节：醒悟、改悔、反复、稳定、发展。这五个环节是互相联系，互相影响的。　　三、主要措施：　　1、配优措施　　首先，做好

4、优秀生思想工作，经过给他们作思想交流，使之有着不　　断的动力去发奋学习、刻苦读书，这部分学生的工作一旦做好，他们不　　但影响着自己，还会带动一批学生，使班级朝着良性的方向发展，为更好的形成良好的班风学风作了很好的铺垫。　　2、辅困措施　　既然优生差生已是客观存在，就要正视这一客观现实，就要因材施教，因人施教。对差生要先肯定他们的长处，关心他们的学习，再帮助他们分析考试失利的原因，及时防止他们可能产生的自暴自弃思想苗头。　　1、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味

5、，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中形成“赶、　　帮、超”的浓厚学习氛围。　　3、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的　　自我判断与控制能力。　　4、采用激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心　　和勇气，克服自卑的心理。　　5、平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。　　6、充分利用早读和

6、午休时间进行面对面辅导,讲解练习。　　7、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识　　当堂清,不留后遗症。XX年小学学困生辅导计划　　由于多种原因，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等，都是学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。因此我们教师就要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。为此我制定了本学期学生辅导计划：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步

7、!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　一、学情分析：我采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学优生、学困生的辅导的工作。　　二、辅导措施：　　一)学优生：　　1、鼓励优秀生的自主学习。优秀生的基础较好，思维活跃，在课堂上表现出较高的学习热情，积极举手发言，积极与其他学生配合，他们遇到的问题和困难，有时也会出现一些错误。要经常给予鼓励和肯定。培养他们大胆实践，不怕出错，增强信心。