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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年春季期末班主任工作总结 XX年7月14日,签约灌中。同年8月13号,高一班冠我之姓,从此我与53个叛逆、张扬、有个性的青少年结下了不解之缘。 可以说在这个人才济济的大家庭里,我是年纪最小的班主任。很感激年级领导对我的信任,并给我提供了极大的指导与照顾。也很感激办公室各位经验丰富的班主任给我的指导。在各任课教师的大力支持和配合下,我靠着自己一步步的摸索和反思总结,使得班级的各项工作都能顺利开展,虽然中途
2、出现了多次不如人意的地方,很多次想过要放弃,但我最后坚持了下来,印证了坚持就是胜利那句话。 经过一段时间的接触和观察,发现我们班学生的特点是:学生较活泼、好动,思维活跃,个别同学甚至比较“顽皮”。学习主动性差,学习自觉性不高,需要反复强调、做工作。因为学生的家庭环境影响,所以许多良好的行为习惯还没有形成,综合能力及素质有待提高。 针对以上特征和班级的学期目标,我在班级的监督、引导和管理方面做了如下的工作,并初见成效。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方
3、能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 1、在军训期间,在学校的统一安排下,我认真指导学生学习了《江苏省灌南高级中学学生手册》,另外,利用班会、课余时间耐心地对学生进行思想政治、班规、校规、文明礼貌、课堂纪律等方面的教育,让其逐渐养成文明、礼貌的好习惯,如迟到要喊报告,见到老师要问好、入室即静、入座即学等。 2、制定了较细致的班规,每周一总结,指出学生的不足,让其明确自己努力的方向。 3、注重学生的仪容仪表,能做到“
4、七不”:不穿拖鞋,不染发,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰。如果有发现不良现象马上进行教育,并且集体共同监督。 4、有计划地培养了学生的集体观念和参与意识,让他们对自己的班级能有一定的认同感,积极参与到班级的管理工作当中,逐渐学会自律和律他,配合老师共同维护好班级的纪律和各项规范。 当然,其中存在的问题还是不少,如迟到、作业拖拉,值日生忘记自己的值日任务,自习课讨论问题等,下学期在这些工作上还要加强力度,保证学生在团结、积极竞争的氛围中成长。 经过一个学期的思想教育工作,班级大部分学生都能认真地对待自己的学习,积极进取,形成了较为良好
5、的班风。 1、最主要的变化是学生能够认识到高中学习的主要任务和最终目标,能较快地转变观念、端正态度,以争取在三年后考取一所自己中意的大学。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 2、充分利用好晨读、早读、自习课组织学生进行有效的练习和复习,有背诵必有检查,有检查必有反馈,让学
6、生不断反思,加深对知识点的理解。同学们的学习积极性就借助这种良好的氛围不断加强。 3、课堂秩序良好,能配合老师在课堂上积极互动,经常得到科任老师们的赞许;课后同学们也纷纷利用下课或者自习时间进行查漏补缺。 4、各种学习习惯开始养成,大多数同学都能做到按时交作业,及时修改订正,并且在学期末能自行整理笔记,作为期末的复习资料。 对于班级管理,我还处于不断的摸索当中。我也参加了县组织的班主任工作培训,学习了魏书生的《班主任工作漫谈》等书,将理论和实践相结合,希望可以成为一个合格的班主任。 高一3班的柳振华老师的让学生自我管理给了我很多启发。作为高中生,他们已经具
7、备了一定的自我管理能力,选好班干部各司其职,不仅可以减轻班主任的工作量,还可以提高班级管理的效率。所以选好班级干部至关重要。第一次月考的碰头会,任课老师提出了班级权利太过松散,不利于班级凝聚力的形成。所以我从班级选了三名班长,一个负责各种事宜,其他两位分管学习和德育。在他们三个的共同努力下,班级风气有所改善。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们
8、学习,教会
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