xx年研究性学习课题开题报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年研究性学习课题开题报告XX年研究性学习课题开题报告　　目标：希望在本次调查中，树立节水意识，争取在规定时间内完成。　　内容：了解水污染的危害，水的用途，水的性质极其水污染治理方法　　目的与意义：我们通过及时调查分析，发现部分同学没有形成节水观念，对于水污染这一问题没有高度重视。经小组讨论确定以我们身边的水为课题进行学习性研究。　　任务分工：论文撰写：设计调查问卷：　　发放调查问卷：访谈：　　资料查询

2、：百度网　　活动计划：　　1月29日-1月31日：讨论研究内容，确定主题　　2月1日-2月3日：拟订实施方案　　2月4日-2月5日：人员分工　　2月6日-2月11日：开展研究课题　　方法：　　1：对校内学生按男女各30名的方法，抽取3位不同科目老师询问采访，向校外10名家长和学生进行调查，并向受访者派发问卷(可开展网络问卷)。　　2：通过网络，书籍等方式搜查相关资料。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大

3、家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3：将网络书籍中的相关内容，数据加以分析整理。　　4：根据整理内容设立相关报告。　　5：修改、整理报告与论文　　可行性：分工明确，组员可就自己能力完成相关事务，将报告完成。　　预期的成果：论文　　(结合实际，附操作点，将调查结果反思等加入其中，运用一些名言，提倡同学们节水)　　总结：同学们实践能力增强，加强学生节水保护水的意识。　　体会：在研究性学习中，同学们锻炼了实践组织能力，不仅在学习上更加努力，也对节水有了新的认识和

4、理解。希望同学们能通过本次调查让自己有节约的意识行动，从节约每一滴做起，更增强了工作能力，责任感。　　教评：学生通过研究性学习，锻炼了实践能力，强化了节水意识。XX年研究性学习课题开题报告　　一、课题名称：山水与文化　　二、课题组组长：王君杰　　成员：王泽琛，王文周，杨帆，白松，闵超　　三、课题提出背景说明：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教

5、会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　中国山水千姿百态，可谓得天独厚;中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。　　四、课题研究的目的和意义：　　中国山水文化具有多层面的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容，人们以这种活动来满足高层次的需求。我国

6、风景名胜区遍及全国各地，旅游资源极其丰富，旅游业被称为我国的“朝阳工业”，风景名胜区是我国的“无烟工厂”，发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的人游览我国风景名胜，热爱我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“读万卷书，行万里路”之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料，生动地体现出不同时代的文化特色

7、。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。　　五、预期成果：　　了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关

8、系。　　六、研究方法：　　搜集资料，问卷调查　　七、