flash交互组件在小学英语练习制作中的运用研究

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1、Flash交互组件在小学英语练习制作中的运用研究邹清元山东省胶州市正北小学266300随着计算机信息技术迅猛发展，多媒体课件在教学中的应用越来越广泛。其中Flash技术在现代化教学中的应用，不仅激发了学生的学习兴趣，而且提高了学习效率。一、填空交互组件试题内容：用英语写山回答：Whatisyourname?（假如你是ZhangPeng）.操作过程：1.打开Flash8，新建一个文档，设置大小为500×400像素，背景根据教学要求和个人喜好自行设置。2.执行“窗口”一一“公用库”一一“学习交互”命令，在“学习交互

2、”面板中，将“FillInTheBlank”影片剪辑拖曳到当前舞台中。执行“修改”一一“分离”命令，调整右侧面板大小和位置，使其合适地显示在舞台中央。3.执行“窗口”一一“组件检查器”命令，调出组件检查器面板。4.在面板问题空白矜中输入：“用英语写出回答：Whatisyourname?（假如你是ZhangPeng）.”再在相应的空白栏内输入：Myname’sZhangpeng.在后面的方框内进行勾选。确保下方“完全匹配”一栏勾选。5.执行“控制”一一“测试影片”命令，检验制作效果。小结：在制作填空题时，将题目输

3、入到空白栏内，然后将正确答案输入到对应的响应区中，并将正确的选项勾选出来，即可完成。选择“完全匹配”，要求输入的文字必须与所给答案一字不差才算正确；如果只要求输入项包含关键文字即可，则不必勾选“完全匹配”。二、正误判断交互组件试题内容：读短文，判断正误……操作过程：1.还是先打开Flash8,新建一个文档，设置好像素和背景。2.执行“窗口”一一“公用库”一一“学习交互”命令，在弹出的“学习交互”面板中，将"TrueorFalse"影片剪辑拖曳到当前舞台中。执行“修改”一-“分离”命令，调整右侧面板大小和位置。3.执行“窗口

4、”一一“组件检査器”命令，调出组件检查器面板。4.在面板问题栏中输入：“试题内容：读短文，判断正误……”接下来对每个选项进行设置A为正确，B为错误。5.执行“控制”一一“测试影片”命令，检验制作效果。小结：在制作任何一个判断题吋，只要将需要判断的命题输入到空白栏内，然后对A、B两个对错选项进行点选，就可以完成。三、单项选择交互组件操作过程：1.同上一个组件的1操作基本一致。2.执行“窗口”一一“公用库”一一“学习交互”命令，在弹出的“学习交互”面板中，将“MultipleChoice”影片剪辑拖曳到当前舞台中。执行“修改”

5、一一“分离”命令，调整好右侧面板大小和位置。3.执行“窗口”一一“组件检查器”命令，调出组件检查器面板。4.在面板空白栏中输入“试题内容”，将面板标签下的字母依次设置为A、B、C,并在B正确答案后面的方框内进行勾选。这表示B是本题的正解，而其它两个不正确。5.执行“控制”一一“测试影片”命令，检验制作效果。小结：在制作任何一个多项或单项选择题时，将需要选择的命题输入空白栏内，然后对几个选项进行设置，将正确的一个或多个选项勾选，即可完成。四、拖放交互组件试题内容：请将下列英文竿词panda、monkey和pig与相应的图画搭

6、配。制作步骤：1.同上一个组件的（1）操作基本一致。2.执行“窗口”一一“公用库”一一“学习交互”命令，在弹出的“学习交互”面板中，将“DragandDrop”影片剪辑拖曳到当前舞台中。执行“修改”一-“分离”命令，调整好右侧面板大小和位置。3.执行“窗口”一一“组件检查器”命令，调出组件检查器面板。4.制作关于熊猫、猴子及小猪图片的影片剪辑，同吋制作三个写有panda、monkey和pear英文字的影片剪辑，将它们拖曳到舞台中，调成它们的人小和位置，并对它们的实例名称进行设置。熊猫图片、小猴图片和小猪图片的名称分别为Ta

7、rgetl、Target2和Target3,Panda、monkey、big分别为Dragl、Drag2和Drag3。5.打开组件检査器面板，对其空A栏内的参数进行设置，确保Targetl、Target2、Target3、Dragl、Drag2、Drag3之间的关系对应<>6.执行“控制”一一“测试影片”命令，检验制作效果。注意：在制作匹配试题时，确保Drag和Target之间的正确对应关系，测验吋需将Drag对象拖移到Target对象上。以上是本人在学习基础上的一些疲用，是在前人研究基础上的一些实践。虽然我己年过半百，但

8、我会不断学习，不断探索研究，争取使Flash更多的内容为我所用。