xx年高考作文指导：北京历年高考作文题目汇总

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年高考作文指导：北京历年高考作文题目汇总　　XX年高考作文指导：北京历年高考作文题目汇总　　XX年高考已经进入冲刺的复习阶段，而在高考中作文往往决定着语文的成绩，算是成也作文拜也作文。高考频道为大家收集整理了北京高考历年的作文题目，供大家参考，希望对同学们新一年的作文写作有所帮助!　　北京市历年题目1977年：《我在这战斗的一年里》。　　北京市历年高考作文题目1978年：将《速度问题是一个政治问题》一文

2、缩写成500至600字。　　北京市历年高考作文题目1979年：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。　　北京市历年高考作文题目1980年：读《画蛋》有感。北京市历年高考作文题目1981年：《毁树容易种树难》。　　北京市历年高考作文题目1982年：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》议。　　北京市历年高考作文题目1983年：根据一幅题为“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写一段关于画的字并自拟题目写一篇。　　北京市历年高考作文题目1984年：材料作文，写一篇对中学生作文看法的议论文，题目自定。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也

3、有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　北京市历年高考作文题目1985年：给《光明日报》编辑部写一封关于环境污染的信，呼吁尽快解决。　　北京市历年高考作文题目1986年：以“树木·森林·气候”为主题，谈谈自己的看法，副题自拟。　　北京市历年高考作文题目1987年：(1)写一篇简讯，报道育民小学举办游泳训练班取得的成绩。(2)写篇短文，谈理论

4、对实践的指导意义。　　北京市历年高考作文题目1988年：《习惯》，命题作文文体不限，诗歌除外。　　北京市历年高考作文题目1989年：一位同学为报考高考志愿的事情感到苦恼，请你给他回信。　　北京市历年高考作文题目1990年：材料作文，玫瑰园里的花与刺，(1)描写动作表情;(2)肖像描写;(3)议论文500字。北京市历年高考作文题目1991年：(1)材料作文，以圆形物体为本，写一段想象;(2)命题作文：近墨者黑或近墨者未必黑这题，写一篇辩论稿。北京市历年高考作文题目1992年：材料作文：(1)根据众人对垃圾的不同行为，写一篇记叙文;(2)根据材料进行分析，写一篇议

5、论文。　　北京市历年高考作文题目1993年：材料作文：广播稿，关于补课报酬问题，题目自拟。　　北京市历年高考作文题目1994年：命题作文：《尝试》。北京市历年高考作文题目1995年：材料作文：素材为诗歌《鸟的对话》，(1)一段对话;(2)一篇评论。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里

6、，记在心里　　北京市历年高考作文题目1996年：看图作文：两幅漫画，(1)说明文一篇;(2)议论文一篇，比较两幅漫画，议论题为《我更喜欢……》。　　北京市历年高考作文题目1997年：材料作文：(1)根据“材料1”，描写背同学上学的情景。(2)根据“材料2”和“材料3”，自拟题目，写一篇议论文。北京市历年高考作文题目1998年：材料命题作文：《坚韧———我追求的品格》或《战胜脆弱》。　　北京市历年高考作文题目1999年：材料命题作文：“假如记忆可以移植”为题，文体不限。　　北京市历年高考作文题目XX年：材料作文，以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，只要与材料

7、引发的思想感受有关都符合要求。文体不限，题目自拟。　　北京市历年高考作文题目XX年：材料作文，寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟。　　北京市历年高考作文题目XX年：材料作文，登山者遇上生死的抉择，我们常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。以“心灵的选择”为话题写一篇作文，立意自定，文体自选，题目自拟。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师

8、就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱