精神科护理试卷(中专)

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1、精神科护理学试卷学号姓名得分一、名词解释(每题2.5分，共5分)1、感觉：2、护患关系:二、填空题(每格1分，共15分)1.常见的情感障碍表现形式为、、。2.解决问题的思维可划分4个阶段:、、、。3记忆包括、、、四个基本过程。5.空间知觉包括：、、、。三、单选题(每题2分，共40分))1.晚班护士在值班时听到一个微弱的声音，立即把耳朵转向声音发出的方向这是A.感知觉B.思维C.注意D.想象)2.某男性病人认为自己的脸和肢体总在变化，一会儿变长了，又变短了，腿一会儿粗了,又变细了，这症状是A.妄想B.感知综合

2、症C.强迫观念D.幻觉)3.下列情况属指导-合作型护患关系是A.护士与昏迷患者C.精神病病人)4.精神疾病中自杀最多的是A.神经衰弱B.抑郁症B.护士与重病初愈恢复期的病人D.护士与各类慢性病病人C.精神分裂症D.癔症)5.病区办公室随手关门的目的在于A.利于清点、贮存物品C.防止病人擅自取用危险品、药品等)6.躁狂症患者的睡眠障碍是A.入睡困难B.睡眠需要减少)7.妄想是:A.大量涌现的不自主观念C.用讲道理无法说服的病理性歪曲信念)8.听到音乐就看到有人跳舞的症状是；B.保持办公室、治疗室清洁D.减少人

3、员接触、防止院内感染C.早醒D.多梦B.用无关的具体概念代替某一抽象概念D.无法摆脱的重复出现的观念A.幻听B.幻视C.机能性幻觉D.反射性幻觉((((B.体位性低血压D.流延C.晨重夜轻D.以上均不是B.判断有无意识障碍D.判断记忆力障碍程度C.躁狂症T*列哪一项是错误的B.测量病人的生命体征D.治疗前病人禁食2小时D.刻板动作C.自我评价过低D.睡眠障碍)9.以下哪项属于锥体外系不良反应A.戒断症状C.急性肌张力障碍)10.抑郁发作病人情感低落的特点：A.晨轻夜重B.无规律，随时发生)11•检査病人自知

4、力的临床意义是：A.判断智力水平C.判断精神障碍严重程度)12.某男，20岁，一个月来多次撞向汽车轮胎。他解释说这是为了“投胎”重新做人,此病人的症状属于：A.诡辩性思维B.幻想C.迷信D.病理性象征性思维)13.精神分裂症的预后下列哪项是错误的：A.发病年龄越早预后较好B.病前性格健全预后较好C.无明显发病诱因预后较差D.家属中有典型精神分裂症者预后较差)14.随境转移主要见于A.精神分裂症B.神经衰弱C.疑病症D.躁狂症)15.精神病人的饮食护理，下列哪一项是不正确：A.采用集体就餐B.拒食、暴食病人应

5、安置在一起就餐C.安排病人坐在固定的座位上D.特殊病人，按医嘱给予饮食)16.对神经症描述错误的是A.脑功能失调B.有求治要求C.有病理基础D.有自知力)17.不属于知觉障碍的有A.内感性不适B.错觉C.触幻觉D.看到不存在的景象或事物)18.碳酸锂首先用于D.抑郁症A.精神分裂症B.焦虑症)19.电休克治疗前的准备工作，A.做好环境与用物准备C.嘱病人解除大小便)20.某患者对日常事件的原因反复思考，如为何一天以24小时计算，到底先有鸡还是先有蛋等，该患者的精神症状属于A.强迫感觉B.强逍观念C.强迫意向

6、D.强迫行为四、多选题(每题2分，共20分))1.属于精神运动性抑制的有A.木僵B.缄默症C.违拗症)2.抑郁发作的临床表现可有A.兴趣丧失、无愉快感B.精力减退或疲乏感)3.对精神分裂症有诊断意义的症状可有：D.情感不协调A.影响妄想B.思维破裂C.反复出现言语性幻听)4.情感高涨表现为A.说话时兴采烈B.表情丰富C.富有感染力D.易引起共鸣）5.患者出现体位性低血压正确的护理是A.使用盐酸肾上腺素B.立即让患者平卧）6.精神科护理中“三防”病人是指A.防消极B.防冲动）7.—级护理管理护理要求是A.日夜

7、三班作护理记录及交班C.积极开展心理治疗）8.目前将抗抑郁药分有A.三环类抗抑郁剂C.苯二氮卓类C.通报医生D.注射葡萄糖C.防出走D.防跌倒B.病人安置于重症监护室内D.24小时专人护理B.单胺氧化酶抑制剂D.选择性5-HT再摄取抑制剂）9.以下哪几项是癔症性精神障碍的表现形式A.意识障碍B.自主神经功能紊乱C.假性痴呆D.情感爆发）10.思维贫乏的特点是A.思维内容空虚B.随境转移的症状较为明显C.概念词汇贫乏D.是思维目的性、连贯性的障碍五、简答题（每题5分，共10分）1.老年痴呆的定义及临床表现（5

8、分）2.简述影响精神活动的因素（5分）六.分析题（10分）方某女17岁学生高中文化。半年前因父母离婚，出现情绪低落，语言减少,上课思想不能集中，自觉思考解题能力下降,兴趣缺乏,不愿参加学校活动,不愿与同学接触,失眠、消瘦、食欲减退。期中考试成绩由原前20名，降至100名以外，感到无脸见人，出现消极行为，用刀割腕自杀，送院抢救。出院后不原再上学，终日卧床，自感“脑子生锈，已成废人”。后被送区精神卫生中心门诊治疗，门