2015五年级英语下册M4复习(外研版).doc

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1、2015五年级英语下册M4复习(外研版)庆云四中学科教案编号:00320年级五年级学科英语制定日期201,004型Revie题4主备人刘倩执教人刘倩使用时间8教学目标知识与技能目标1能熟练听说读写本模块词汇(单词和短语),并能对词汇进行灵活的应用。2熟练掌握本模块对知识点并能进行灵活应用。过程与方法目标1通过自测词汇,查漏补缺不会的词汇,并通过同号互助纠错记忆2通过自学梳理记忆本模块知识点,并通过闯关练习应用知识点。情感态度与价值观[单击此处输入对学生的情感教育(正均为五号宋体)教学重点Infratin,ditinar,pret的记忆。教学难点

2、用here询问物品在哪里及其uanfindinfratinfr…句型的掌握。介词的使用。教学过程Step1:Shtheais:1能熟练的听说读写本模词汇(单词和短语),并能对词汇进行进行灵活的应用。2熟练掌握本模块知识点并能进行灵活应用。(师出示目标后生齐读,师生做到心中有数)Step2:词汇闯关,查漏补缺。Guide1:1独立完成的词汇自测,要求:仔细审题,书写规范。2同号互查后自纠,同号间互查记忆。单词过关教师听写本模块单词。全对的加分鼓励。出错的组长记录下并及时跟踪。词汇闯关:(10分)bu(过去式)______(同音词)______(三

3、单)_____ae(过去式)______(现分)_____use(过去式)_____ditinar(复数)________librar(复数)________制作一张电子贺卡_________去图书馆________在书架上_______在书架上_______图书证________在图书馆________在光盘上________得到信息_________不同的方式__________(学生自测后,师出示答案,小组内同号间互查后,个人自纠,再同号间互查出错的题目,师巡视指导)Step4:Revieandsuarthenledgepints回顾本模

4、重要知识点。方法指导:结合例句自己记忆或所捆绑号间相互讲讲知识点。不明白的地方举手问老师。知识点梳理:1HereisurneputerHereisaardfruHereuareHeretheare2Ianttaeane-ardfruanttd想要干某事3assbtdsth邀请某人做某事。eanashitehere4Let’sgtthelibrarLet’s=letus后加动词原形4介词的使用。herearethebs?---ThearenShelfhereanufindutabut…?---Ianfindutabut…n/in/at…Step达

5、标练习题一.选择(8分)1hatduant______?AbuBtbubuing2Everthing____AareBbeis3It_______furpetsAisgtBhasgethasgt4____anufindutabutities?AhereBHhatHere____thebsAareBisbe6Heisntgdat______EnglishAlearnBlearntlearning7Itisn’teas____aputerfrtheldanAnBithin8I____bringbathebsin3eesAaB/ill二、介词填空。(

6、分)。nabutinfrt1Daingsentseards_________us2Let’sputit_____________ntheshelf3Here’sthepresent__________u4Iliethebs____________anialsThetsare_________therngplaes2根据图画提供的信息完成句子。(6分)1eanfinduttheeatherinthis_______2Ianttbua____3uanlupanerdina____4Thereareltsfbsinthe____uangetinfra

7、tinabutthe______三、句型转化(14分)1ThepensarenShelfD(划线提问)___________________________________________________2eanfindutababutAeria(否定句)___________________________________________________3IanfindutabutEnglishinthelibrar(划线提问)___________________________________________________4Ianfin

8、duttheeathernTV(对画线部分提问)____________________________________________Ibughtt

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