2016春季学期小学英语教学计划.doc

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1、2016春季学期小学英语教学计划2016春季学期小学英语教学计划教学目的:针对性提高学生的个人英语能力强项:英语阅读写作口语能力培养;查补201年周末程弱项;授老师:Alex,Vitria授对象:le,ihael,innie,Sean,Tn教学材料:ritingSillsGrade1PhnisSillsGetSart2IanReadLevel1:FelixandtheFair《菲利克斯和小仙女》时安排:9:00-9:30ArrivalandheingHer到达及检查家庭复习9:30-9:0Readingenter分享中心10:00-10:0

2、GetSartRevieingGetSart节活动11:00-11:0ReadingSills阅读13:00-13:0ritingSills书写14:00-14:0SpeaingSills口语程安排:ee1:2016228GetSart:城市地点;天气;PhnisSills:shrtvela(单元音a)ReadingSills:FelixandtheFair-1Speaing:Istherea…inthetn?/es,thereis句型练习ee2:201636GetSart:favritefd食物PhnisSills:shrtvela(单元

3、音a)ReadingSills:FelixandtheFair-2Speaing:Dulie…?/es,Id句型练习ee3:2016313GetSart:ee,一周七天的表达PhnisSills:shrtvele(单元音e)ReadingSills:FelixandtheFair-3Speaing:hattieisit?/It’s7:00句型练习ee4:2016320GetSart:nth表达PhnisSills:shrtveli(单元音i)ReadingSills:FelixandtheFair-4Speaing:hihnthisit…?

4、/It’sFebruar句型练习ee:2016327GetSart:Tie时间的表达PhnisSills:shrtveli(单元音i)ReadingSills:FelixandtheFair-Speaing:hattieisit…?/It’s7:00句型练习ee6:201643GetSart:favritefd食物PhnisSills:shrtveli(单元音i)ReadingSills:FelixandtheFair-6Speaing:Dulie…?/es,Id句型练习ee7:2016417GetSart:b职业PhnisSills:a,

5、e,i复习ReadingSills:FelixandtheFair-7Speaing:Desshesing?/es,shedes句型练习ee8:2016424GetSart:lthes衣物PhnisSills:shrtvel(单元音)ReadingSills:FelixandtheFair总结故事复述Speaing:IsheearingaredT-shirt?/es,heis句型练习ee9:20168GetSart:Havingfun娱乐动作PhnisSills:shrtvelu(单元音u)ReadingSills:TheFxandtheD

6、g-1Speaing:Isheplaingftball?/es,heis句型练习ee10:20161GetSart:bd身体部位PhnisSills:shrtvelu(单元音u)ReadingSills:TheFxandtheDg-2Speaing:Dulie…?/es,Id句型练习ee11:201622GetSart:FailTree家谱PhnisSills:,u复习ReadingSills:TheFxandtheDg-3Speaing:Dulie…?/es,Id句型练习ee12:201629GetSart:Anials’Partsand

7、atins动物的身体部位和动作PhnisSills:a,e,,,u复习ReadingSills:TheFxandtheDg-4Speaing:Dulie…?/es,Id句型练习ee13:20166GetSart:FurSeasns一年四季及对应的天气PhnisSills:prgresstest进程测试ReadingSills:TheFxandtheDg-Speaing:Dulie…?/es,Id句型练习ee14:2016612GetSart:Healthfdandunfd健康食品和垃圾食品PhnisSills:SightrdsReading

8、Sills:TheFxandtheDg-6Speaing:Dulie…?/es,Id句型练习ee1:2016619GetSart:FdStrage食品储藏PhnisSills:P

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