2017小升初语文复习资料汇总.doc

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1、2017小升初语文复习资料汇总2017小升初语文复习资料汇总2017小升初语文复习资料汇总2017小升初语文复习资料汇总2017小升初语文复习资料汇总2017小升初语复习资料汇总一、拼音汉字(一)考试内容:汉语拼音、声母韵母、整体认读音节;同音字、多音字、形近字;笔画、偏旁部首间架结构;查字典法。(二)考试要求:1能准确拼读音节,正确书写字、词、句。2能辨识常用汉字注音正误。二、词语(一)考试内容:词语的理解、辨析、归类;成语的运用;谚语和歇后语的使用。(二)考试要求:1能熟练地掌握音序、部首查字法,会根据词语和具体的语言环境选择恰当

2、的解释,并能用指定的意思正确组词。2能辨析形近字、音近字、同音字、多音字,会辨别、修改错别字。3能自己积累一定的词语,按要求写词语,按要求将词语分类。4能在具体的语言环境中理解词语、运用词语,并能按要求替换词语。三、句子(一)考试内容:标点符号的使用;常见句型的转换;七大修辞方法;扩句与缩句;修改病句八大类型;口语交际。(二)考试要求:1能按原或要求写谚语、对联、格言、警句等。2会按要求改写句子和仿写句子。3能正确使用关联词语,有修改常见病句、正确调整句子顺序的能力。4能正确理解句子意思,体会其含义(包括古中的句子)。四、古诗词(一)

3、考试内容:必背古诗词的默写;古诗的分类考察;古诗词的相关学常识(二)考试要求:能按原或要求写五、阅读(一)考试内容:分析理解题;概括内容题;归纳中心题;感悟道理题;阐述观点题。(二)考试要求:A内阅读:1能按原填空,并指出所填的出处、作者等。2能把握片段的主要内容,体会作者表达的思想感情。3能正确理解关键词、句的意思,发表自己的见解,并能领悟一些表达方法。B外阅读:主要从词句理解、标点使用、意把握、要点概括、内容探究等方面考查学生对语言、情感、写作思路等方面的领悟程度以及获取信息的能力,评价学生初步的独立阅读的水平。六、写作(一)考试

4、内容:四大体:写人、记事、绘景、状物;作的审题、立意、构思、选材等方法。(一)考试要求:A作基本要求1审清题意:“五审”(1)审清体裁(记叙、应用、说明)(2)审清题材(人、物、事、景)(3)审清范围(时间、地点、人称、事、对象具体限制)(4)审清主题(中心思想)()审清其他要求(附加要求)2确定主题:“四要”(1)主题要正确(反应生活实际)(2)主题要集中(一个不能多个主题)(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)(4)主题要深刻(深挖内涵思想)3选择材料:“四要”(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)(2)选择真

5、实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)(3)选择新颖的材料(新人新事)(4)选择独有的材料(具有创新性)4编写提纲“五点”:(1)拟好题目(2)确定主题(3)段落安排(4)每段的主要意思()重点段落的层次安排和内容修改“五看”:(1)是否切题(2)主题、思想是否明确、突出(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字()看标点是否正确。B看图作“一看二写,四要两注意”“一看二写”:先看图,再写作“四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。“两注意”:看清全

6、画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。记叙?记事(1)写清楚事发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。(2)事经过写具体(3)按事的发展顺序写(4)注意表达真情实感D记叙?写人(1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。()注意表达自己的真实感情E记叙状物——“五要三注意”“五要”:(1)抓住物的特征(2)按一定顺序写(3)既写静态又写动态(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体()托物言志,借物抒情“三注意”:(1)仔细观察、抓住特征

7、(2)明确中心,展开想象(3)根据内容,安排顺序。F记叙?写景注意六点:(1)抓住景物特征(2)注意时间、地点、气候等因素的影响(3)景物特点安排恰当的顺序(4)采用多种手法表现景物特点及变化()写出自己的感受(6)借景抒情G应用1应用大多以记叙为基础,但是还要特别注意的是各种应用的格式2常见应用类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。3具体格式:(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)(2)正:另起一行空两格。(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。命题原则:1按《小学语教学大纲

8、》(试用修订版)和《语程标准》(实验稿)要求命题,根据所使用教材的不同,各有所侧重。2着重考查学生的语基础知识和运用知识解决问题的能力及创新能力,有利于他们进入初中后的可持续学习。3以毕业年级所学内容为主。4试题难度(易

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