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时间：2018-12-10
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1、苏教版化学1“从自然界获取铁和铜”教学设计一、前期分析学习任务分析：[教学重点]：制取铜和铁的方法[教学难点]：利用氧化还原反应制取铜和铁的方法学习者分析：本节课合作的对象是普通中学高一年级学生，对于这个年龄段的学生思维敏捷、活泼、好奇心强，喜欢做实验，通过必修一前半部分的学习，已经具备了分析问题的逻辑能力，但是正是由于形式运算阶段前期的他们抽象思维能力还没有完全形成，需要教师加以引导，对于氧化还原反应又是学生比较难掌握的知识，需要教师细心讲解。二、教学目标三、课前准备四、教学过程【过渡语】通过本节课的学习你们掌握了什么？五、形成性评价六、板书设计
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