体育卫生艺术工作计划

体育卫生艺术工作计划

ID:28502320

大小:32.00 KB

页数:4页

时间:2018-12-10

体育卫生艺术工作计划_第1页
体育卫生艺术工作计划_第2页
体育卫生艺术工作计划_第3页
体育卫生艺术工作计划_第4页
资源描述:

《体育卫生艺术工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、体、卫、艺、劳及第二课堂工作计划(2011——2012学年)新城初级中学2011年9月新城初级中学体育卫生艺术工作计划  体育卫生艺术工作是学校工作的主要组成部分。为了更好地落实新课程标准。全面提高学生的综合素质、丰富师生课余生活,推动各项工作健康、有序、和谐发展。本年度体育卫生艺术工作从以下几方面开展工作:  一、认真落实新课程标准。以“标准”为导向开展工作,按《标准》要求开齐课程,上足课时。根据课程标准和教材要求组织教学活动。  二、按照学校整体工作计划和要求开展各项活动。  (一)、学校体育工作  1、组织开展一些学生喜闻乐见、符合学生生理

2、运动特点的体育活动和小型比赛,丰富学生的校园生活,在锻炼身体的同时,磨练其意志品质。上好早操、课间操和眼保健操等常规工作。课外活动有内容、有组织、有目的地开展活动。体育课和课外活动要合理利用学校有场地和农村便利的资源。合理安排尽量避免克服天气对体育活动的干扰保证每个学生都能正常活动,并有足够的活动量。切实保证教学计划落到实处。开好每年一次的学校田径运动会。运动会参与面要人人有项目。通过运动会教育学生要敢于拼搏、顽强奋斗、互助友爱的精神品质。  2、注重相关理论的学习和交流,尤其是体育课程中有关课改的理论、运动伤害的预防和处理等相关知识。  3、结

3、合课改有关要求添置相关教学设施器具。完成本学年《学生体质健康标准》的采集和整理上报工作。  4、组织相关教师学习新实施的《学生体育测试评定工作》。  (二)、学校卫生工作  卫生是学校的门面。学校卫生工作是确保师生工作和学习的良好保证。是培养学生良好习惯和审美能力的重要环节。学校卫生工作是坚持做到环境整洁、室内幽雅、衣着干净、仪表规范。  1、各班班主任除了作好平时常规的各项防治预控工作以外,还要每周利用班会课对学生进行相关知识的教育,鼓励引导正确的学习和生活方式。  2、学校还注重学生饮食安全,配合学校做好两操和班级卫生检查工作。  3、根据市

4、疾病控制中心的要求建立防病防疫体系,密切注意流行发病季节的防控工作,。  4、坚持每周一次大扫除制度。清扫各个区域内的卫生死角。擦洗墙壁和平时做不到的地方。室内、楼前、楼道、楼梯。一天两扫一拖。保持干净整洁。鼓励室内养花美化环境,净化空气。地面、窗干净,不随地乱扔垃圾。  (三)、学校艺术工作  1、学校音、美、组应在各自的教学和兴趣小组活动中注重对学生艺术修养的熏陶。重视对学生艺术才能的挖掘和艺术修养的引导。利用团队活动为契机,结合重大节日纪念组织丰富多彩的艺术活动。每学期举办2---3期书法、绘画、及手抄报的展评活动。通过活动一方面树立学生爱

5、党、爱国、爱家乡、爱学校的思想情感。展示学生的艺术才能,另一方面通过活动,丰富师生的业余生活,开阔学生视野发散学生的思维。让学生在活动中长大。在活动中受到美的熏陶和教育。通过演节目、队列队形、广播体操,比赛表演等来展示学生的精神面貌,树立集体主义观念,提高学生的纪律意识。  2、为艺术教师的展露搭建舞台,积极鼓励教师参加上级有关部门举办的艺术活动。  3、加强专业理论的学习,提高自身业务水平,做课改的排头兵。上艺术课的老师要在课程标准的指导下,不断探索学校艺术工作的特点。在方法上求突破。把艺术工作从“画一幅画”、“唱一首歌”的狭隘理解中走出来、拓

6、展艺术课的思路,从而培养学生的审美能力,培养学生热爱大自然、热爱生活。立志建设家园的高尚品德。  4、鼓励、指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。(四)学校第二课堂工作十一世纪是个需要复合型人才的世纪,单一的教学观念已不适合社会的发展,有权威人士指出:影响人在今后的事业成功以否的因素不是智力因素,而起决定作用的东西叫非智力因素。因此,注意平衡学生各方面的发展,大力提倡素质教育,创办特色教育成为我校的办学宗旨。在第二课堂方面,开展兴趣教学,充分发挥艺术类学科的美育作用,促进学生的素质发展,培养学生的综合能力,提高学习的质量等方面作出了尝试。

7、为了扩大学生的知识领域,丰富学生的生活,提高学生的能力与素质,发展学生的爱好和特长,培养并激发他们朝气蓬勃、积极向上的精神,同时培养集体主义思想和团结友爱、遵守纪律的品德。现根据学校的实际情况,安排如下:活动开设四个兴趣小组:英语(口语);美术(书画);体育(篮球、田径);普通话二、参加兴趣小组的学生必须经过精心挑选。三、负责老师及各兴趣小组的简介:英语———郝书明英语口语兴趣:培养学生的英语学习兴趣,通过创设情景,让学生运用的句型,进行对话。设计有兴趣的课堂活动,吸引学生的注意,在英语交际对话的过程中培养学生大胆讲英语,用英语的能力,懂得简单的

8、交际用语。美术———周立华 美术组:美术组开展兴趣班教学,按学生的年级年龄分组编好学习内容,初期,训练学生正确的执笔方法,安排不同内容的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。