关于组织参加三明市教育局开展的2016年

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1、s关于组织参加三明市教育局开展的2016年中小学教师微课制作评选活动的通知为推进我市中小学教师微课制作工作,提高中小学教师信息技术应用能力和水平,市教育局决定开展全市中小学教师微课制作评选活动,希望我校广大教师认真对待,积极参加。现将有关事项通知如下:一、参加对象全校专任教师。二、评选内容本次活动所评选的内容包括微课视频、进阶练习和教学课件资源三个组成部分。1.微课视频:围绕单一的、严格定义的知识点,用视频形式呈现的教学资源。微课视频一般用于解释知识点的核心概念或内容、方法演示、知识应用讲解,可以使用手机、数码相机、DV等摄像设备拍摄和录制,也可以使用

2、录屏软件录制,形式不限,时间长度须在8-10分钟之间。 2.进阶练习:与微课视频相配套的一种基于课程标准的查缺补漏学习工具,用于检测学生对知识点的知识能力目标的掌握程度。习题为单项或多项选择题,包括题干、选项、正确答案、错因分析等相关信息,便于学生通过“微课视频学习—练习—重复学习微课视频—再练习”,直至全部掌握知识点知识能力目标。每一微课资源应至少提供2套配套进阶练习,每套练习至少包含5道题,并放置在同一Word文档中。  3.视频中出现的教学课件以及其它教学资源。三、作品要求1.视频格式要求:(1)微课视频格式限定为可在线播放的MP4,分辨率不低于

3、720P,建议1080P;音频码流率128Kbps(恒定),双声道,做混音处理;经加工制作后的微课视频时长在8-10分钟左右,最长不超过10分钟,大小控制在100M以内。(2)片头不超过5秒,应包括:课程名称、年级、册次、单位名称、主讲教师姓名等信息。课程名称应具体详细,与教材标识相一致。(3)提示性信息(如线条、图形、说明文字等)大小合适、颜色与正文颜色对比明显。(4)字幕清晰美观,使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,能准确有效地传达信息。(5)字幕字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式等要与视频中

4、其他要素(画面、声音、背景音)配合得恰到好处,不破坏原有画面;多机位拍摄的镜头衔接处无明显色差。(6)同一视频中,各节点视频分辨率统一,不得将标清和高清混用,建议使用高清视频。(7)音频与视频图像有良好的同步,无交流声或其他杂音,声音应无明显失真、放音过冲或过弱。(8)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。2.视频内容要求:(1)充分体现新课程改革的理念,能够创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力;能够满足不同发展

5、潜能学生的不同需求,促进学生全面而有个性的发展。(2)微课视频选取的教学内容一般要求问题聚集,主题突出,指向明确,片段相对完整。3.每位参赛者提交1件作品,每件作品原则上署名不超过2s人;参赛作品及材料需为本人原创,严禁抄袭他人的作品,侵害他人版权,一经发现取消评选资格并通报。四、参评方式及报送要求1.参赛者登陆三明市中小学微课评选专题网(http://wk.smjy.gov.cn),经注册后,填写相应信息进行网上报名,并须同时提交微课视频、进阶练习和教学课件资源等三个内容。作品上传成功后,经过初级审核后,参赛作品即在活动专题页面上展示。2.参赛者须规

6、范、准确填写参赛者及其所在单位信息,相关信息在作品报送截止日期后将无法修改。3.作品报送截止日期为2016年11月30日。  五、活动组织与要求  1.评选活动按一定比例设置一等奖、二等奖和三等奖,并颁发获奖证书。本次评选活动的获奖作品将纳入我市微课资源库,汇聚到三明市教育资源平台上免费供学校使用,活动主办方对获奖作品具有研究、使用、出版、共享和宣传的权利。2.语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理学科每个备课组各一提供1个作品,体育、美术、音乐、通用技术、信息技术、心理健康每个学科各提供1作品。3.所有参赛者必须于2016年11月30日

7、前完成填写2016年度三明市中小学教师微课制作评选活动作品汇总表交教研室。学科执教者课题教材版本年级册次三明市中小学微课评选专题网作品上传网址4.评审办法本次评选活动采取网友评选和专家评审相结合的评审办法。截止报名前,网友可以对作品进行投票,市级专家评审组成员将同步进行评审,获得专家推荐的作品还将在活动专题首页、三明市教育资源平台进行推荐与宣传。①网友评选:网友关注市教育局公众号,可以对作品进行投票。每个ID对同一个作品只可投票一次。公众号投票时间截止到2016年12月31日。网上评审占权重30%。②专家评审:由市教科所、市教育局教育管理信息中心组织有

8、关专家、教师组成市级专家评审组,对通过符合报送内容和要求的参评作品进行评审。专家评审占权重70

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